2013年國家公務(wù)員行測：走近言語走出誤區(qū)

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　談到言語理解與表達(dá)這個模塊，相信很多同學(xué)會遇到這樣一些問題，(一)備考時，最初接觸這個部分的題目時覺得不難，但是經(jīng)過一段時間練習(xí)之后發(fā)現(xiàn)得分率和最初沒有復(fù)習(xí)時差不多，并沒有顯著提高。(二)做題時，會發(fā)現(xiàn)有的很有把握的題一對答案卻是錯的;或者有時覺得幾個答案都有道理，不知如何選擇。(三)考試時，這部分題目閱讀量比較大，做題耗費的時間比較長，往往超出了預(yù)算的時間。之所以出現(xiàn)這樣的問題，主要是同學(xué)們對于言語理解與表達(dá)不是很了解以及一些主觀認(rèn)識上的誤區(qū)所致。那么下面我們先了解一下什么是言語理解與表達(dá)，以及它主要考察什么內(nèi)容。

　　一、言語理解與表達(dá)概述

　　(一)言語和語言

　　說到言語理解與表達(dá)，很多同學(xué)對于什么是語言，什么是言語的概念分的不是很清楚。簡單來說，語言是人們最重要的一種交際工具，而言語則是把語言符號按照語言的規(guī)則排列起來表達(dá)具體的內(nèi)容。言語活動既包括表達(dá)過程，也包括感知與理解過程。

　　(1) “言語表達(dá)過程”是一個人將自己內(nèi)心的思想通過語言表現(xiàn)出來的過程。言語表達(dá)能力是人的一項重要能力，也是一種基本功。言語表達(dá)能力的高低，不僅僅能體現(xiàn)出一個人如何組織語言的能力，還能直接體現(xiàn)出一個人的思維能力、社交能力、性格等等。在公務(wù)員的日常工作中，不論是主持會議、發(fā)表演講，制定政策，上傳或下達(dá)工作指令，還是接待來訪，參加社交活動，個別交談，都需要言語表達(dá)能力。

　　國家考試行測言語部分關(guān)于言語表達(dá)能力測試的題型主要以選詞填空為主，一些地方考試除了選詞填空外還有選句填空、排序題和判斷病句。

　　(2) “言語理解過程”是在閱讀并了解一段文字表面意思的基礎(chǔ)上，更深一層次理解語言文字之間的內(nèi)部邏輯關(guān)系及內(nèi)涵，進(jìn)而掌握這段文字的結(jié)構(gòu)和所要表達(dá)的思想內(nèi)容。

　　國家考試行測言語部分關(guān)于言語理解能力測試的題型主要以片段閱讀為主，一些地方考試還會有文章閱讀，例如，北京地方公務(wù)員考試中言語部分就只有文章閱讀。

　　值得注意的是，關(guān)于言語理解和表達(dá)能力的考察并不是僅僅局限于行測中，在整個公務(wù)員的考試中很多方面都體現(xiàn)出了對言語理解和表達(dá)能力的重視，比如在申論和面試中，都對言語理解和表達(dá)能力進(jìn)行了著重考察。因此，提高言語的能力對于公務(wù)員考試是非常重要的，而言語理解和表達(dá)能力的提升也體現(xiàn)著一個人綜合能力的提升。

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