2013年春季公務(wù)員考試將于4月13日舉行,華圖教育公務(wù)員考試研究中心資深專家就近期網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)討論事件“急救車堵在路上過不去”,從公務(wù)員考試申論考察角度模擬并全面解析,希望廣大考生能從中受益。
2012年12月7日晚5時(shí)58分,北京田村北路發(fā)生一起交通事故, 路上停著一輛罐車,罐車后方不到十米遠(yuǎn)的地上,側(cè)臥著一名50多歲的傷者。傷者是在騎車時(shí),不幸被罐車輾軋,造成開放性骨折,血肉模糊。救護(hù)車趕到后,由于正值周五晚高峰,交通擁堵,車輛對(duì)救護(hù)車警笛無動(dòng)于衷,從現(xiàn)場(chǎng)到武警總醫(yī)院最近的路線是從西向東走金溝河路,然后再由北向南走永定路,全程不過3公里,120急救車足足走了40分鐘,救護(hù)車趕到醫(yī)院時(shí),傷者已經(jīng)死亡。一個(gè)生命就這樣逝去了。
。澜煌ㄟ\(yùn)輸部管理干部學(xué)院教授張柱庭:一方面,一些特權(quán)車輛隨意占用應(yīng)急車道,帶來了不良的示范效應(yīng);另一方面,個(gè)別特種車輛在沒有特殊需求時(shí)也隨意打開警報(bào),久而久之給人一種“狼來了”的感覺。
。馈哆急救車路權(quán)從你我做起》:主動(dòng)為急救車讓道既是法律的規(guī)定,也是現(xiàn)代人應(yīng)有的素質(zhì),更應(yīng)成為我們的常識(shí)。因?yàn)榧本溶嚿蠘O有可能就是重傷重癥患者,刻不容緩。暢通無阻才能保證生命得到最快的救援。從這個(gè)意義上說,為急救車讓道就是開辟“生命通道”,應(yīng)該成為我們的本能選擇。
@中國人民公安大學(xué)交通管理工程系教授丁立民:哪個(gè)國家都有這樣的問題,救火車、救護(hù)車等執(zhí)行緊急公務(wù)的車輛,人們有義務(wù)避讓,但在中國,“讓”的方式卻并不具體。無論是立法還是執(zhí)行,都沒有具體的規(guī)定,大家也不明白遇到這種情況怎么“讓”法。
一位年過五旬的騎車人不幸被軋成重傷,然而從現(xiàn)場(chǎng)到武警總醫(yī)院不到3公里的路,120急救車足足走了40分鐘,鮮有車輛避讓。在“生命通道”被擠占的40分鐘里,一個(gè)生命就這樣逝去了。請(qǐng)你對(duì)該現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ǎ?/div>
參考解析
人生最寶貴的是生命,生命屬于人只有一次。然而,一位年過五旬的騎車人不幸被軋成重傷,從現(xiàn)場(chǎng)到武警總醫(yī)院不到3公里的路,120急救車足足走了40分鐘,卻鮮有車輛避讓。這個(gè)現(xiàn)象的出現(xiàn)我們感到痛心,也讓我們反思,究其原因我認(rèn)為:
這個(gè)現(xiàn)象的出現(xiàn)一方面是因?yàn)椋盒^(qū)里頭經(jīng)常會(huì)看到一些私家車隨意占用應(yīng)急車道“霸氣”地橫亙?cè)谙劳ǖ乐,緊急情況下,形成嚴(yán)重的堵塞狀況,不出事則已,一旦出事,哪怕是一個(gè)小小的車禍,一起小小的火災(zāi),都可能因?yàn)椴荒芗皶r(shí)救援,造成無法挽回的損失。
另一方面:個(gè)別特種車輛在沒有特殊需求時(shí)也隨意打開警報(bào),帶來了不良的影響,也讓普通老百姓心理有了怨氣。但究其根本還是人的問題,我們國家物質(zhì)層面發(fā)展迅速,但精神文明還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,社會(huì)公眾缺乏對(duì)其他人生命的尊重。
當(dāng)然我們國家目前關(guān)于機(jī)動(dòng)車讓路的法律規(guī)定不是很明確,導(dǎo)致不少司機(jī)朋友遇到120也想避讓,但是考慮到可能闖紅燈等違章情況,因而只選擇停在原地等待。
這種現(xiàn)象的危害性太明顯,輕則造成一個(gè)鮮活生命的隕落、重則給社會(huì)造成嚴(yán)重公共安全事件的發(fā)生。為救護(hù)車讓路,解決生命通道被堵的現(xiàn)狀我認(rèn)為:
首先:加強(qiáng)道路交通規(guī)劃與管理,緩解擁堵狀況,將是解決當(dāng)前“生命通道”矛盾的根本。加大城市次干道、支路和背街小巷整治力度,提高道路通行能力,形成與城市相配套的城市交通網(wǎng)絡(luò),減少對(duì)主干道的依賴。
其次:學(xué)習(xí)國外的一些成熟做法。比如德國“即使是在發(fā)生交通意外的情況下,任何車輛聽到救護(hù)車的警笛聲都要盡力讓出車道”,新加坡“拍攝到哪輛車不給急救車讓路,就將受到重罰”的做法,都可借鑒。
最后:做好避讓常識(shí)的普及。通過媒體的宣傳,介紹避讓的基本常識(shí)。還可以將避讓車輛的知識(shí)納入到駕駛培訓(xùn)的課程里,在考駕照的過程中就學(xué)會(huì)了如何避讓。同時(shí)提高公民避讓特種車輛的法律意識(shí),讓公眾明白這不僅體現(xiàn)著個(gè)人自身的素質(zhì)而且反映著一個(gè)國家的文明程度。只有如此才能形成一個(gè)助人助己的良好社會(huì)風(fēng)尚,避免了類似悲劇的不再發(fā)生。
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