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國(guó)家公務(wù)員考試時(shí)政熱點(diǎn):警惕地方政府依賴捐款

2012-09-10 14:05:58 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來源:四川在線

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  針對(duì)部分學(xué)校新生秋季入學(xué)時(shí)需自帶課桌上學(xué)的情況,湖北麻城市政府日前決定,在地方財(cái)政原已投入400萬(wàn)元的基礎(chǔ)上,再籌措500萬(wàn)元專項(xiàng)資金,同時(shí)號(hào)召全市黨員干部開展“健康課桌”認(rèn)捐活動(dòng),以便在未來兩個(gè)月內(nèi)為全市所有學(xué)校配齊標(biāo)準(zhǔn)化課桌,結(jié)束學(xué)生自帶課桌上學(xué)的歷史。截至9月7日,該市黨員干部已認(rèn)捐26萬(wàn)余元,為學(xué)生購(gòu)置新課桌。(9月9日《新京報(bào)》)

  民有所呼、官需有所應(yīng)。對(duì)于“小學(xué)生扛課桌”上學(xué)事件,麻城市政府能夠在較短時(shí)間內(nèi)增籌資金,并作出“一次性解決課桌椅問題”的表態(tài),應(yīng)該說是值得贊許的。但有無必要號(hào)召黨員干部認(rèn)捐卻值得商榷:填補(bǔ)區(qū)區(qū)4.5萬(wàn)套課桌椅的缺口,難道也超出當(dāng)?shù)刎?cái)政的承受范疇,需要黨員干部贊助?短短幾天內(nèi)就認(rèn)捐到26萬(wàn)余元,其中是否存有行政強(qiáng)制?

  誠(chéng)然,如今公眾對(duì)于官員龐大的灰色收入多有不滿,諸如“多抓幾個(gè)貪官,買桌子的錢就有了”的言論在網(wǎng)上更是俯拾皆是。但這些并不能成為政府將本應(yīng)由財(cái)政承擔(dān)的公共責(zé)任,以“認(rèn)捐”的形式部分轉(zhuǎn)嫁給黨員干部的理由。更何況,捐款的對(duì)象并非總局限于黨員干部,多數(shù)時(shí)候均輻射至普通大眾。至于捐款形式,也是強(qiáng)制多于自愿。譬如不少地方每年舉行的“慈善一日捐”就是典型的強(qiáng)制性捐款,不僅強(qiáng)制,連什么級(jí)別捐多少錢都“明碼標(biāo)價(jià)”。難怪不少網(wǎng)友吐槽:這是“被捐款”、“被自愿”。

  從天災(zāi)到人禍,北京大水到此次麻城購(gòu)置學(xué)生課桌……近年來,一些地方政府似乎患上了過度依賴社會(huì)捐款的毛病,喜歡動(dòng)輒呼吁甚至強(qiáng)制公眾捐款集資。不得不說,這種做法由于混淆了政府責(zé)任和民間慈善之間的邊界,往往會(huì)給外界留下政府推逃責(zé)任的負(fù)面印象。

  更需要強(qiáng)調(diào)的是,民間慈善作為基于人道主義的個(gè)人行為,從來都只能充當(dāng)配合、補(bǔ)充政府力量的“輔助角色”。事實(shí)上,即便在公民社會(huì)高度發(fā)達(dá)的西方國(guó)家,政府也不可能以專業(yè)性組織“堪當(dāng)大任”為由,放棄自己在搶險(xiǎn)救災(zāi)、教育醫(yī)療等方面的主導(dǎo)性作用。畢竟,為公民提供最基本的公共服務(wù),是民眾讓渡權(quán)力以創(chuàng)設(shè)政府的根本目的。何況,經(jīng)過多年財(cái)政收入的兩位數(shù)增長(zhǎng),目前我國(guó)大部分地方的政府都并不“差錢”,這也是為何我們頻頻看到一些貧困地區(qū)修白宮、建豪華辦公樓的原因所在。

  真正的問題是,地方政府究竟應(yīng)該如何使用手中的錢,是砸5個(gè)億建座華而不實(shí)的“移民公園”,還是為學(xué)生添置緊迫需要的課桌椅?這個(gè)問題若不想清楚、弄明白,甚至一邊一擲千金建造各種昂貴的形象工程,一邊又哭窮強(qiáng)調(diào)自己是貧困縣,伸手向公眾要錢認(rèn)捐,那么只會(huì)進(jìn)一步加劇政府的信用危機(jī),削減公眾的慈善熱情。相比所占的區(qū)區(qū)4.5萬(wàn)套課桌椅的“便宜”,“捐款依賴癥”付出的代價(jià)無疑更大,一點(diǎn)都不劃算。 

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