2019省考申論熱點(diǎn)范文：學(xué)禮，助推文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)

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中國(guó)上下五千年歷史，傳統(tǒng)文化博大精深而源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，對(duì)后世影響甚遠(yuǎn)。譬如，先師孔子提倡“克己復(fù)禮”，倡導(dǎo)學(xué)習(xí)周禮而促進(jìn)社會(huì)安定;如今黨和國(guó)家積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀而推動(dòng)社會(huì)文明和諧。

申論熱點(diǎn)獨(dú)家模擬預(yù)測(cè)題及詳細(xì)解析

【模擬預(yù)測(cè)題】

【“學(xué)禮”不僅是中國(guó)文化的沿襲，更是當(dāng)下時(shí)代發(fā)展的內(nèi)在要求。由此可見(jiàn)，唯有大力推崇“學(xué)禮”，才能讓國(guó)民、社會(huì)乃至民族更好發(fā)展!請(qǐng)就此事談?wù)勀愕挠^點(diǎn)?】

學(xué)習(xí)道德禮儀，有利于提升全民文化素養(yǎng)。

毫無(wú)疑問(wèn)，學(xué)習(xí)道德禮儀而培養(yǎng)文明意識(shí)，是切實(shí)提升國(guó)民文化素養(yǎng)的必然要求。但縱觀當(dāng)下，不文明現(xiàn)象屢有發(fā)生，如不守秩序而在公共場(chǎng)所大聲喧嘩、亂扔垃圾和隨地吐痰。顯而易見(jiàn)，這不僅反映出國(guó)民素質(zhì)教養(yǎng)缺失，損害個(gè)人形象的同時(shí)，也會(huì)誤導(dǎo)他人跟風(fēng)此類(lèi)不文明行徑。進(jìn)一步而言，這是對(duì)社會(huì)公共道德底線(xiàn)的挑戰(zhàn)，不利于社會(huì)公共秩序穩(wěn)定。由此可見(jiàn)，學(xué)習(xí)文明禮儀尤為重要，對(duì)個(gè)人而言，在接受社會(huì)文明教育素養(yǎng)的同時(shí)，要以身作則發(fā)揮帶頭作用;對(duì)社會(huì)而言，更需要加強(qiáng)文明教育宣傳引導(dǎo)，以線(xiàn)上線(xiàn)下方式宣揚(yáng)核心價(jià)值觀，引導(dǎo)國(guó)民文明行為。

學(xué)習(xí)文明禮儀，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。

《勸學(xué)》有言，不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河。同樣，深入學(xué)習(xí)文明禮儀需要立足當(dāng)下、穩(wěn)扎穩(wěn)打，才能營(yíng)造社會(huì)文明新風(fēng)氣。譬如，“年度十大感動(dòng)中國(guó)人物”評(píng)選活動(dòng)，搜集社會(huì)典型模范事例，表彰先進(jìn)更加倡導(dǎo)文明社風(fēng)。毋庸置疑，這一舉措不僅充分發(fā)揮榜樣力量，帶動(dòng)社會(huì)各界學(xué)習(xí)道德模范精神品質(zhì)，而且契合時(shí)下日益倡行的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，豐富群眾精神文明需求，為社會(huì)精神文明發(fā)展提供堅(jiān)定基礎(chǔ)。但不可否認(rèn)，社會(huì)中也存在“高鐵霸座”、“老賴(lài)拖欠工資”、“飛機(jī)斗毆”等不文明現(xiàn)象，嚴(yán)重阻礙社會(huì)文明進(jìn)步。因此，學(xué)習(xí)文明禮儀勢(shì)在必行，深入挖掘傳統(tǒng)文化精華，結(jié)合現(xiàn)代文明和生活特點(diǎn)，歸納整理行業(yè)和地域禮俗，并編制教材，讓文明禮儀進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，成為全社會(huì)的公共遵循。

芳華新葉催陳葉，流水前波讓后波。

在新時(shí)代下，我們要以敢闖敢干的勇氣和自我革新的擔(dān)當(dāng)，深入學(xué)習(xí)道德禮儀，這不僅是提升公民自身修養(yǎng)的內(nèi)在要求，更是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的重要力量。唯有如此，文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)才能得以早日實(shí)現(xiàn)，民族文化才能屹立于世界文化之林!