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2021社工公基政治知識(shí):十九屆五中全會(huì)“新亮點(diǎn)”——中國特色社會(huì)主義理論

2021-01-10 18:09:00 社區(qū)工作者考試 http://dmtsz.cn/shehui/ 文章來源:網(wǎng)絡(luò)

  【導(dǎo)讀】華圖社區(qū)工作者考試頻道同步網(wǎng)絡(luò)發(fā)布:2021社工公基政治知識(shí):十九屆五中全會(huì)“新亮點(diǎn)”——中國特色社會(huì)主義理論,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這部分在事業(yè)單位中占有一定的比例。主要的考察方式是以識(shí)記性為主,但結(jié)合最新的考試方式進(jìn)行分析,現(xiàn)在有一定的趨勢是運(yùn)用理論去解釋實(shí)際問題的能力 。,詳細(xì)信息請閱讀下文!

習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想這部分在事業(yè)單位中占有一定的比例。主要的考察方式是以識(shí)記性為主,但結(jié)合最新的考試方式進(jìn)行分析,現(xiàn)在有一定的趨勢是運(yùn)用理論去解釋實(shí)際問題的能力 。但只要把基礎(chǔ)的理論知識(shí)夯實(shí),出任何題目都是可以應(yīng)對(duì)的。通常是結(jié)合我國實(shí)際的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活現(xiàn)象和國家政策、措施等,要求考生分析其背后對(duì)應(yīng)的理論。題干描述比較通俗易懂,原理指向比較明顯。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想一些理論在2020年10月26日至29日在北京舉行的中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次會(huì)議中有一些新的提法,需要我們?nèi)ゼ皶r(shí)的更新和了解。

一、十九屆五中全會(huì)首提“一系列戰(zhàn)略性創(chuàng)新性舉措”

“這次全會(huì)是在我國將進(jìn)入新發(fā)展階段、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興正處在關(guān)鍵時(shí)期召開的一次具有全局性、歷史性意義的重要會(huì)議,對(duì)于激勵(lì)全黨全國各族人民,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家開好局、起好步,具有十分重要的意義。

全會(huì)審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》,明確提出“十四五”時(shí)期我國發(fā)展的指導(dǎo)方針、主要目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)、重大舉措,集中回答了新形勢下實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展、如何實(shí)現(xiàn)發(fā)展等重大問題,是今后5年乃至更長時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的行動(dòng)指南。

首提一系列戰(zhàn)略性創(chuàng)新性舉措:“《建議》緊緊抓住我國社會(huì)主要矛盾,從各個(gè)領(lǐng)域提出一系列戰(zhàn)略性、創(chuàng)新性舉措。”這些舉措聚焦突出問題和明顯短板,回應(yīng)人民群眾訴求和期盼,對(duì)于牢牢把握發(fā)展主動(dòng)權(quán)、重塑競爭新優(yōu)勢,確保我國發(fā)展行穩(wěn)致遠(yuǎn)具有重大意義。

《建議》確立了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中的引領(lǐng)地位,明確提出以推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展為主題、以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線,明確提出把科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,把擴(kuò)大內(nèi)需作為戰(zhàn)略基點(diǎn),強(qiáng)調(diào)把新發(fā)展理念貫徹到發(fā)展各領(lǐng)域和全過程,把安全發(fā)展貫徹到發(fā)展各領(lǐng)域和全過程。

《建議》首次把全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展作為遠(yuǎn)景目標(biāo)提出來。特別是對(duì)構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)的新發(fā)展格局作出戰(zhàn)略部署,明確了主攻方向和重要著力點(diǎn)。全會(huì)從戰(zhàn)略和全局高度對(duì)文化建設(shè)進(jìn)行了規(guī)劃和設(shè)計(jì),明確提出到2035年把我國建成文化強(qiáng)國。這是黨的十七屆六中全會(huì)提出建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國以來,黨中央首次明確了建成文化強(qiáng)國的具體時(shí)間表。

“《建議》對(duì)‘十四五’時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出的系統(tǒng)謀劃和戰(zhàn)略部署,開啟了全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程。”強(qiáng)調(diào)民生改善和科技自立自強(qiáng),針對(duì)如何解決居民收入差距有所拉大、消費(fèi)增幅偏慢的提問,《建議》順應(yīng)億萬群眾的期盼,對(duì)增進(jìn)民生福祉、改善人民生活品質(zhì)提出了一些重要要求和重大舉措。

《建議》從實(shí)現(xiàn)更充分更高質(zhì)量的就業(yè)、建設(shè)高質(zhì)量教育體系、全面推進(jìn)健康中國建設(shè)、積極應(yīng)對(duì)人口老齡化、健全多層次社會(huì)保障體系等方面,提出了明確要求。特別是在收入方面,《建議》強(qiáng)調(diào),將提高人民收入水平,多渠道增加城鄉(xiāng)居民收入,保持居民收入與經(jīng)濟(jì)增長基本同步。“堅(jiān)持創(chuàng)新在現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,把科技自立自強(qiáng)作為國家發(fā)展戰(zhàn)略支撐,擺在各項(xiàng)規(guī)劃任務(wù)的首位并進(jìn)行專章部署,這是我們黨編制五年規(guī)劃建議歷史上的第一次,也是黨中央把握世界發(fā)展大勢、立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)作出的戰(zhàn)略布局。”重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵發(fā)生變化

黨的十六大就作出了我國處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期的判斷。近20年過去了,十九屆五中全會(huì)作出了新的重要判斷,即當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,我國發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,但機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有了新的發(fā)展變化。

試題展示與分析

1.(單選)2020年10月26日至29日在北京舉行的中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次會(huì)議,這次會(huì)議提出我們在“十四五”時(shí)期需要遵循的原則,強(qiáng)調(diào)要高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入貫徹黨的一系列理論方針和政策,其中四個(gè)全面的戰(zhàn)略布局是我們黨在新時(shí)代治國理政的重要依據(jù)。下面屬于十九屆五中全會(huì)關(guān)于四個(gè)全面的戰(zhàn)略布局描述的是()

①全面建成小康社會(huì)

②全面深化改革

③全面依法治國

④全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家

A.①③④ B.②③④

C.①②③④ D.①②③

【答案】B。解析:十九屆五中全會(huì)對(duì)于四個(gè)全面的戰(zhàn)略布局是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨。全面建成小康社會(huì)全是2012年黨的十八大報(bào)告中首次提出的。本題考察的是十九屆五中全會(huì)中關(guān)于四個(gè)全面的戰(zhàn)略布局的闡述,因此沒有全面建成小康社會(huì)。故本題答案為B。

解題技巧:習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想知識(shí)的時(shí)效性很重要,因此我們要多關(guān)注一些新的相關(guān)內(nèi)容。注意積累。

二、從主要矛盾出發(fā),認(rèn)識(shí)社會(huì)治理格局

十九大之后,我國社會(huì)的主要矛盾演化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充的發(fā)展之間的矛盾。為了解決人民對(duì)于美好生活的需要,這意味著我們需要?jiǎng)?chuàng)造高品質(zhì)的服務(wù)需求與供給。同時(shí),也要看到我們面臨的錯(cuò)綜復(fù)雜的國際環(huán)境。對(duì)于國際間的合作與交流,要運(yùn)用辯證的思維方式來看待。因此,從當(dāng)前的形勢來看,我們對(duì)于滿足人民的需求應(yīng)更多的聚焦于國內(nèi)市場。但也不意味著我們需要放棄國際市場。我們需要構(gòu)建的是一個(gè)以國內(nèi)大循環(huán)為主體,國際國內(nèi)雙循環(huán)的治理格局

試題展示與分析

(編輯:liqingqing01)

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