2015-04-24 15:13:53 公務員考試網(wǎng) http://dmtsz.cn/ 文章來源:華圖教育
“四個全面”戰(zhàn)略布局下,領導干部該有怎樣的工作作風?群眾路線教育實踐活動結束之后,靠什么將作風建設落到實處,防止“四風”回潮?近日,中辦印發(fā)《關于在縣處級以上領導干部中開展“三嚴三實”專題教育方案》。方案中提出,著力解決“不直面問題、不負責任、不敢擔當,頂風違紀還在搞‘四風’、不收斂不收手等問題”,回答了這些時代課題,為作風建設注入了一劑“強心針”。
應該來說,十八大以來,群眾路線教育實踐活動的精神洗禮,如同春風化雨,讓執(zhí)政大樹生發(fā)新芽,干部隊伍煥發(fā)新貌,作風建設為之一新,黨心民意為之一震,很好地凝聚了創(chuàng)業(yè)謀事、深化改革、推進法治的社會共識。在很長一段時間內,這些也將成為我們執(zhí)政的不竭動力。
然而,也需要看到的是,“四風”具有頑固性和反復性,作風建設的成果很多是在高壓下實現(xiàn)的,樹倒根猶在,“四風”的病灶并沒有消除。群眾路線教育實踐活動過后,不少作風問題又開始浮出水面。比如,文件下了,政策出臺了,有的地方就是不作為,“說起來重要,做起來次要”;有的地方則臉好看了,門好進了,話好說了,但事依然難辦,讓群眾屢碰“軟釘子”。如此種種,不一而足。這些都成為全面深化改革的攔路虎和絆腳石,必須搬除。
人民有所呼,改革有所應。中央紀委監(jiān)察部網(wǎng)站最近刊發(fā)了一組調查,發(fā)現(xiàn)對于作風建設,群眾整體是滿意的,但離群眾的期待值,還有一定距離。群眾對于辦事拖延、敷衍塞責、效率低下等問題,意見很大,一些隱蔽的作風頑疾已經成為大眾詬病的對象。這些問題和群眾的不滿,說到底,還是源于“不嚴不實”。試想,假如我們共產黨人不能以實際行動回應百姓的呼聲,不把事業(yè)做到實處,那我們以何立身?拿什么去贏得老百姓的支持?我們黨執(zhí)政的根基怎樣才能樹立起來?執(zhí)政的大樹如何能夠枝繁葉茂、綠葉長青?這并非是聳人聽聞,而是現(xiàn)實的挑戰(zhàn),是長期執(zhí)政必須解決的問題。
正是出于這樣的考量,中央要求延展深化群眾路線教育實踐活動,開展“三嚴三實”專題教育活動,推動各級領導干部把“三嚴三實”作為修身做人用權律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準則。這一要求打到了痛點、抓住了主要矛盾,必將為我們鍛造執(zhí)政的鋼筋鐵骨添上一把烈火。
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