2013-12-16 14:47:26 公務(wù)員考試網(wǎng) http://dmtsz.cn/ 文章來源:華圖教育
作者:楊光志
近日,重慶一網(wǎng)媒在對3010位市民進行的一項在線調(diào)查后發(fā)現(xiàn),近七成人(68%)感慨年終總結(jié)對自己來說是一種負擔。其中,33%的人覺得“負擔很重”,35%的人“有一些”負擔。受訪者中,89%的人需要做年終總結(jié)。(新聞鏈接)
年終總結(jié)成了負擔,原因在于:一是程序套話范本走過場,二是報喜不報憂不鼓勵真話,三是其操作多為給領(lǐng)導溢美拍馬,而表態(tài)則就虛不就實,喊空洞口號,與績效考評不嚴格掛鉤,最終變成天下一大抄的典型“假話作文”。甚至可以做成PPT模板,“昨日,成果斐然,今朝,共勵并進,未來,任重道遠”三部曲,構(gòu)成了八股官樣文,形成模式化的總結(jié)四季歌,在操作上變味成類似某些有口無心的念經(jīng),應(yīng)付交賬了事。
更為甚者,這樣的總結(jié),有人甚至連抄的心情都沒有,而稍具寫作功底的人,可以將此作為一種代筆業(yè)務(wù),只要“雇主”提供一點點實績干貨,數(shù)據(jù)支撐,剩下的口水話,完全可以由捉刀者來填,你想要多少字,他“填”得出多少字,反正,那絕對正確的假話套話官話行話,只需要求助一下“度娘”,便可輕易拷貝復制粘貼。如果擔心被上司搜索發(fā)現(xiàn)抄襲,還有一些相關(guān)文字軟件,可以專門檢查“全文或大段重復”,并提醒捉刀者適當“改裝”“轉(zhuǎn)換”以規(guī)避搜索引擎“查重”。
應(yīng)該講,這空洞總結(jié)由來已久,有很深的傳統(tǒng)習慣和文化根基,其來路,首先,是源自績效考評設(shè)計的不合理。只是對上負責,來自底層的民意測評比重低。尤其是務(wù)虛性質(zhì)的工作部門,沒有硬指標顯擺,體現(xiàn)成績不易,便煞費苦心玩文字游戲忽悠,做符號概念唬人,涂脂抹粉提虛勁,簡單復制,盲目亢奮,諛詞滾滾。
其次,工作沒新意。年復一年,重復老套,工作不具備挑戰(zhàn)性,總結(jié)沒啥寫的,只好成績不夠“口水”湊,空無一物的排比句式套話,讀起來很上口,想起來很無聊,沒有實際工作成績支撐,搞文字創(chuàng)意,就如一件無中生有的“皇帝的新裝”,會引向一種懶政,體現(xiàn)水平能力的低級化、庸俗化,凸顯職場的游移不定與不作為。
再有,傳統(tǒng)的教育模式,假話作文泛濫,社會誠信架構(gòu)上的某些缺失,讓老實吃虧、吹牛得好處,表面上威風鑼鼓,實際上只是自欺欺人、窮快活罷了。
所以,空洞總結(jié)的背后,是世相的折射,要讓總結(jié)具備含金量,得先醫(yī)治某些沖動與虛妄的情緒氛圍,只有文化大環(huán)境改好,考評機制改好,這總結(jié),才有真正想寫和會寫的一天。
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