2024年國(guó)考面試備考技巧：開(kāi)個(gè)好頭

在結(jié)構(gòu)化面試的系統(tǒng)學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們好不容易克服心理陰影，開(kāi)始嘗試答題的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)對(duì)于老師講過(guò)的題目能夠很輕松的口述甚至答的更好。當(dāng)遇到新題或者一些比較復(fù)雜的題目的時(shí)候，有的同學(xué)們?cè)陂_(kāi)頭時(shí)就會(huì)出現(xiàn)磕磕絆絆、不知所措的情況。其實(shí)面試題并沒(méi)有大家想的那么復(fù)雜，尤其是工作關(guān)系處理題。之所以出現(xiàn)開(kāi)頭困難主要是在于：一是在此之前沒(méi)有接觸過(guò)結(jié)構(gòu)化面試，二是大家不能很好的將工作關(guān)系處理題的幾種關(guān)系內(nèi)化于心、外化于行。

對(duì)于第一個(gè)問(wèn)題，我們只需要通過(guò)不斷的聽(tīng)講和練習(xí)來(lái)熟悉這一種考試模式即可，而對(duì)于第二個(gè)問(wèn)題，就需要同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)講之后不斷的進(jìn)行總結(jié)和歸納。在這里我們給大家列舉兩個(gè)常見(jiàn)的工作關(guān)系處理題常見(jiàn)的上下級(jí)關(guān)系，幫助大家梳理和總結(jié)，有一個(gè)良好的開(kāi)頭。

我們通過(guò)一個(gè)題目來(lái)擴(kuò)充大家的開(kāi)頭，比如說(shuō)有這么一道題目：你撰寫了一個(gè)建議方案，領(lǐng)導(dǎo)不僅沒(méi)有采納，還批評(píng)了你，你怎么辦?

原則法開(kāi)頭

當(dāng)同學(xué)們拿到題目確定是工作關(guān)系處理題后，我們需要進(jìn)行精準(zhǔn)的審題，首先要明確我們?cè)陬}目中扮演什么樣的角色，畢竟身份不同我們答題時(shí)采取的態(tài)度就有所不同，解決問(wèn)題的方式也會(huì)有所不同。

作為工作情景中的下屬，我們首先要明白的就是對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)我們要保持一個(gè)服從、尊重和理解的態(tài)度，那這個(gè)時(shí)候就要注意了，這些東西盡量不要直接的表現(xiàn)在你的答題內(nèi)容之中。很多同學(xué)一上來(lái)就會(huì)這么答：面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)，我會(huì)尊重領(lǐng)導(dǎo)、理解他的批評(píng)。乍一看可能沒(méi)什么問(wèn)題，但是這種回答方式過(guò)于模板，很多同學(xué)都會(huì)這么答，是注定拿不到高分的。那我們?cè)鯓硬拍茏龅讲荒０迥?還是利用作為下屬的服從和尊重的原則開(kāi)頭。對(duì)于服從我們可以這樣回答：面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)我會(huì)虛心接受，認(rèn)真反思，爭(zhēng)取不再犯;對(duì)于理解和尊重我們可以這樣回答：作為領(lǐng)導(dǎo)，他有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和良好的全局把握，他這次批評(píng)我一定是我的方案有所欠缺，批評(píng)也是希望我能夠從中吸取教訓(xùn)。

這就是我們所說(shuō)的在不模板的情況下，既將我們對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度進(jìn)行良好的體現(xiàn)，同時(shí)又拓寬了我們的答題語(yǔ)言和答題時(shí)間，不再出現(xiàn)草草答完的情況。

后果法開(kāi)頭

我們還可以思考一下碰到題目中的情況我們不去解決會(huì)怎么樣?最直接的是我們會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，甚至還可能因?yàn)樽约旱墓ぷ鳑](méi)有做好給我們的單位帶來(lái)影響。那除此之外是不是還會(huì)使我們自己無(wú)法得到提升?

轉(zhuǎn)換成答題語(yǔ)言就是：如果我不能理解領(lǐng)導(dǎo)為什么不采納我的建議和對(duì)我的批評(píng)，不僅無(wú)法讓自己了解方案的不足和自身視野的局限，也無(wú)法給領(lǐng)導(dǎo)的工作帶來(lái)幫助。因此我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)做：

目標(biāo)法開(kāi)頭

除了原則法和目標(biāo)法我們還可以用目標(biāo)法進(jìn)行開(kāi)頭，何為目標(biāo)法呢?其實(shí)就是我們應(yīng)該如何解決這一問(wèn)題，也就是整個(gè)答題的框架，但是運(yùn)用目標(biāo)法時(shí)一定要注意的是作為框架我們很容易在開(kāi)頭的時(shí)候就把中間的答題部分說(shuō)完了。所以在利用這種方式開(kāi)頭時(shí)一定要思路清晰，不要把后面的內(nèi)容也加進(jìn)來(lái)，導(dǎo)致開(kāi)頭冗長(zhǎng)而中間部分很簡(jiǎn)略。給人一種頭重腳輕的感覺(jué)。

對(duì)于這道題目我們可以這樣去答：自己撰寫的建議方案沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果，我想我應(yīng)該在向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)歉意的基礎(chǔ)上弄清楚領(lǐng)導(dǎo)不采納并對(duì)我進(jìn)行批評(píng)的原因，然后根據(jù)找到的具體原因?qū)Ψ桨高M(jìn)行調(diào)整和修正，具體我會(huì)這樣做：

當(dāng)然我們的開(kāi)頭不一定非得是某一種方式開(kāi)頭，你可以多種方式組合，靈活開(kāi)頭。

總之開(kāi)頭一定要簡(jiǎn)潔而突出，給考官一種不一樣的感受。

【思路總結(jié)】

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