2022河南省考判斷推理解題技巧之功能類(lèi)圖形

在圖形推理的備考過(guò)程中，功能類(lèi)圖形是我們?nèi)菀缀鲆暤囊徊糠郑�今天我們就�?lái)總結(jié)下功能類(lèi)圖形推理的備考技巧吧。

功能類(lèi)圖形備考技巧之一：總結(jié)梳理規(guī)律，找準(zhǔn)元素位置。

我們知道功能類(lèi)元素往往是會(huì)有一些比較明顯的元素，比如圖形中的黑點(diǎn)、箭頭等等，這些功能元素的尋找倒是不難，但是這些功能元素到底是標(biāo)記哪些方面的考察要點(diǎn)呢?這個(gè)往往需要我們花費(fèi)一番時(shí)間來(lái)思考。

那么我們?cè)趶?fù)習(xí)此類(lèi)題型時(shí)，怎么快速的找到對(duì)應(yīng)的考察要點(diǎn)呢?這里我們必須先要明確功能元素都能標(biāo)記哪些方面的考察要點(diǎn)，我們可以結(jié)合歷年的真題進(jìn)行歸納發(fā)現(xiàn)，常常考察的主要是標(biāo)記位置(包含上下、左右、內(nèi)外)、標(biāo)記點(diǎn)(頂點(diǎn)、T型交點(diǎn)、X型交點(diǎn))、標(biāo)記線(直線曲線、圖形最長(zhǎng)邊最短邊)、標(biāo)記角(直角銳角鈍角、圖形最大最小角)、標(biāo)記面(全直線曲線圍成的面、最大最小面)，以上這些是功能元素用來(lái)標(biāo)記的常考察的知識(shí)點(diǎn)。我們?cè)谑崂硪陨蟽?nèi)容的基礎(chǔ)上，我們要能夠快速的找準(zhǔn)功能元素以及它所標(biāo)記的位置，進(jìn)而來(lái)判斷到底是考察哪一方面的知識(shí)點(diǎn)。我們通過(guò)下面這一道例題來(lái)講解：

我們看完題目，迅速能判知圖形中都有黑點(diǎn)和陰影這兩個(gè)功能元素，在這里一定不要忽視掉陰影這個(gè)功能元素，并且這兩個(gè)功能元素的位置都是在不斷的變化的，這里我們可以推斷出考察的是黑點(diǎn)和陰影區(qū)域的相對(duì)位置關(guān)系，因此可以用畫(huà)箭頭的方式來(lái)判斷他們之間的相對(duì)位置，如下圖：

我們發(fā)現(xiàn)1、4、5是順時(shí)針，而2、3、6是逆時(shí)針，因此選出A選項(xiàng)。當(dāng)然我們也可以采用另一種箭頭法來(lái)判斷其相對(duì)位置，如下圖：

我們都以陰影三角形為底邊，向六邊形的中心位置來(lái)畫(huà)箭頭，定義箭頭方向?yàn)樯�，我們發(fā)現(xiàn)1、4、5圖形中黑點(diǎn)都是位于陰影部分的右側(cè)，2、3、6圖形中都是位于左側(cè)，因此選擇A選項(xiàng)。

總之，在圖形中的功能元素特別明顯時(shí)，比如上邊的這道題目，我們一眼能夠發(fā)現(xiàn)陰影和黑點(diǎn)為功能元素，這時(shí)我們就要盡可能的判定這類(lèi)功能元素所標(biāo)定的位置進(jìn)而判斷題目主要是要考察哪些方面的知識(shí)，這樣能夠幫助我們快速的解題。

功能類(lèi)圖形備考技巧之二：識(shí)別圖形中具有特點(diǎn)的部分。

前邊我們講了在功能元素特別好判斷的情況下如何快速解題，但是有些題目會(huì)將功能元素融入到圖形本身，這時(shí)找到功能元素便成為了一個(gè)難點(diǎn)，我們有什么好的辦法來(lái)識(shí)別此類(lèi)融入圖形本身的功能線呢?這時(shí)我們可以觀察圖形中非常具有特點(diǎn)的一些部分，這個(gè)部分可能是角，也可能是面或線等，但是無(wú)論哪一類(lèi)它們之間都是有共同點(diǎn)的，那就是這類(lèi)融入圖形的部分是在我們觀察圖形時(shí)往往難以忽略的，是顯得非常顯眼的，比如我們看下圖我們能否發(fā)現(xiàn)比較顯眼的功能元素，如圖：

我們?cè)谟^察了整個(gè)圖形之后，會(huì)發(fā)現(xiàn)四個(gè)給出的圖形中，總是有一條類(lèi)似圖形的對(duì)角線這樣的一條線條會(huì)顯示在我們眼前，我們很難忽視這樣一條線條。這時(shí)我們就要去判斷這樣的線條我們是否能夠用到解題的過(guò)程中，這是出題人給我們的線索，一定不能輕易忽視。我們進(jìn)而觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一條類(lèi)似對(duì)角線的線是在有規(guī)律的變化，總是在旋轉(zhuǎn)90°的變化，那我們便可以斷定空白位置處圖形的最長(zhǎng)線條方向一定是左下到右上這樣的方向。

綜上，我們?cè)诎l(fā)現(xiàn)功能元素特別明顯的時(shí)候，一定要去判斷他們的位置，從而判定功能元素到底標(biāo)記的是哪里，來(lái)得知題目想要考察的知識(shí)點(diǎn)是什么，來(lái)幫助我們快速的解題;當(dāng)圖形沒(méi)什么特別規(guī)律又無(wú)明顯的功能元素時(shí)，但是圖形中總有部分特別顯眼，讓我們看過(guò)圖形就難以忽視，這時(shí)我們要深層次想下，可能是特殊的功能元素來(lái)幫助我們解題。

為了幫助大家更清楚梳理上述內(nèi)容，我們通過(guò)思維導(dǎo)圖一起來(lái)梳理下上述內(nèi)容吧。

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