2021-12-20 17:53:50 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:廈門分院
在行測(cè)科目的考試中,言語(yǔ)這個(gè)模塊因?yàn)轭}量多、分值高而成為重點(diǎn)。國(guó)考地市級(jí)行測(cè)、大部分的省考行測(cè),言語(yǔ)的題量都在40題,分值都在0.9分左右。有些省份的事業(yè)單位考試,言語(yǔ)模塊的分值甚至達(dá)到了1分。很多考生的分?jǐn)?shù)難以得到進(jìn)一步提升,很大一部分原因是言語(yǔ)這個(gè)模塊難以得到突破。
而言語(yǔ)模塊中,相較于片段閱讀和語(yǔ)句表達(dá),邏輯填空讓很多的考生望而生畏。
要想在邏輯填空這個(gè)領(lǐng)域有所提升,要做到兩點(diǎn),一是要找到合適的語(yǔ)境信息,二是要善于辨析選項(xiàng)。如何才能準(zhǔn)確的辨析邏輯填空的選項(xiàng)呢?
要想準(zhǔn)確的辨析邏輯填空的選項(xiàng),提高做題的準(zhǔn)確率,有兩種可行的方法。
一、因語(yǔ)氣輕重進(jìn)行辨析
語(yǔ)言是用來(lái)描述世界的,世界呈現(xiàn)多樣性,與之相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)也呈現(xiàn)出多樣性,事情的后果有輕重之分,描述詞語(yǔ)也有這樣的特征。在漢語(yǔ)詞語(yǔ)中,有很多的近義詞,意義、用法都比較接近,只是在語(yǔ)氣輕重方面有所差異,如何正確的區(qū)分這些意義相近的詞語(yǔ),就要看具體的應(yīng)用場(chǎng)景,是適合使用語(yǔ)氣較重的詞語(yǔ),還是使用語(yǔ)氣較輕的詞語(yǔ)。例如,“不足”于“瑕疵”這兩個(gè)詞,語(yǔ)義差不多,但是語(yǔ)義的輕重有差異,“不足”的語(yǔ)義要重于“瑕疵”,“瑕疵”表示微小的不足。
(2011-國(guó)考-36.)對(duì)經(jīng)典的質(zhì)疑不會(huì)使經(jīng)典變得________,反倒有助于公眾更加清醒地認(rèn)識(shí)經(jīng)典的意義所在,并正確對(duì)待經(jīng)典中可能存有的某些________。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.一文不值不足
B.平淡無(wú)奇缺陷
C.百無(wú)一用弊病
D.黯淡無(wú)光瑕疵
在這一道國(guó)考題中,根據(jù)第二空修飾的對(duì)象是“經(jīng)典”,我們可以得知,修飾“經(jīng)典”的詞語(yǔ)語(yǔ)氣要很輕,在“不足”“缺陷”“”弊病“瑕疵”四者的比較中,“瑕疵”的語(yǔ)氣是最輕的,所以選D。
二、因詞語(yǔ)的感情色彩進(jìn)行辨析
大家知道,人是兼理性和感性于一體的動(dòng)物,有七情六欲,人也會(huì)對(duì)不同的事物,呈現(xiàn)出不同的感情,有喜歡,有憎恨。不同的人對(duì)同一事物,也會(huì)呈現(xiàn)不同的感情,有人愛(ài),有人恨。在描述人的感情色彩方面也有與之對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ),在做邏輯填空的時(shí)候,可以根據(jù)題干的感情色彩進(jìn)行判斷,選擇合適的詞語(yǔ)與之匹配。例如:
在產(chǎn)品廣告和自媒體營(yíng)銷號(hào)中,我們經(jīng)?吹綄(duì)“防癌食品”“抗癌保健品”的________。許多營(yíng)銷文案還能列出一篇篇的科學(xué)文獻(xiàn),動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)“某著名大學(xué)發(fā)現(xiàn)”“某權(quán)威醫(yī)學(xué)期刊證實(shí)”等,顯得“很有科學(xué)依據(jù)”。其實(shí),科學(xué)領(lǐng)域說(shuō)的“致癌”和“防癌”,跟廣大公眾心中所想的“致癌”“防癌”________。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.鼓吹相去甚遠(yuǎn)
B.宣傳毫不相干
C.炒作南轅北轍
D.正名判若云泥
在這一題中,從語(yǔ)境中我們不難看出,作者對(duì)營(yíng)銷文案是持強(qiáng)烈的否定的,ABCD四個(gè)選項(xiàng)第一個(gè)空表示貶義,只有鼓吹和炒作,就可以迅速排除BD兩個(gè)選項(xiàng)。這樣解題的速度就可以大大加快。
除了詞語(yǔ)語(yǔ)義的輕重、感情色彩可以作為依據(jù)進(jìn)行辨析,還有其他技巧如固定搭配、詞義的側(cè)重等,也可以為快速準(zhǔn)確的做對(duì)邏輯填空題提供服務(wù)。
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