公務員行測言語高分技巧之舉例論證

舉例論證是做言語題目的一大法寶，可能所有學過言語的人都聽過一句話“例子本身不重要，可略讀，例子的前后是文段的重點。”那具體這個方法我們應該如果的應用以及在什么時候會用到這個方法，我們今天就具體地來講解一下。

1.什么時候用到舉例論證?

第一，最明顯的就是文段中有“比如、例如、以……為例、例證、……省略號等標志詞。

第二，舉例論證大多用在主旨概括題、意圖判斷題、態(tài)度理解題、標題填入題中，有時候也會出現(xiàn)在語句排序題、語句填空，偶有在下文推斷、邏輯填空中也有涉及。

2.如何來進行解題?

我們以主旨概括題和語句排序題兩個題型為例。

主旨概括題

第一步：通過標志詞找出文段中例證的部分。

第二步：例子的前后是文段的主題句，也就是文段中的重點。

第三步：如果選項中有針對例子的選項一般為干擾選項。

語句填空題

第一步：例子在排序題中一般不做首句。

第二步：例子前邊應該有一個觀點句，可以利用例子進行句子的捆綁。

3.例題講解

【例1】公元1616年，莎士比亞與湯顯祖同年逝世。二人都可算作16、17世紀之交的偉大劇作家。二人都愛寫劇本，不過寫法卻不大一樣。比如《羅密歐與朱麗葉》故事臨近結尾，一雙戀人殉情身亡，慘烈的悲劇以雙方家族的和解收尾。和解的意愿的確美妙，只可惜，莎翁用于和解的筆墨太過不經意，仿佛僅僅為了“和解”的概念草草應付收場。《牡丹亭》里的杜麗娘，因夢中的相遇而思，而哀，而死，又因此而還生，而圓滿。湯顯祖將筆墨揮灑于愛而不耗損于恨， 推敲于柔美而不沉醉于暴力，他筆下的愛，期待、 給予、容納、無嗔。

這段文字的主旨是：

A. 闡述莎士比亞和湯顯祖的偉大之處

B. 分析 《牡丹亭》 獨特的寫作手法

C. 比較莎士比亞和湯顯祖的藝術風格

D. 總結中外古典戲曲的共同點

【答案】C

【解析】第一步，分析文段。 掃讀文段發(fā)現(xiàn)第二段有“比如”這個舉例論證的標志詞，以莎士比亞 的《羅密歐與朱麗葉》和湯顯祖的《牡丹亭》為例，具體比較了二者藝術風格的不同。 因此 文段 的 主旨句為“二人都愛寫劇本，不過寫法卻不大一樣”。

第二步，對比選項。 A選項出自文段的第一句和第二句話，和重點無關，排除。B選項出自例子，非重點，且只提到《牡丹亭》，是干擾選項，排除。 C 選 項是對文段主旨句的同義替換。 D選項“中外古典戲曲”擴大主體，文段只對比了莎士比亞和湯顯祖，且“共同點”表述錯誤，文段分析二者的不同。

因此，選擇C選項。

【例 2 】①這不僅表明了工業(yè)社會對于文化生產的接管、改造和重新規(guī)劃，

而且，技術的意義開始占據前所未有的份額

②電影的誕生是技術介入藝術的里程碑事件

③技術始終是文化生產的組成部分

④盡管如此，技術從未扮演藝術的主角

⑤莊子、杜甫、蘇東坡，《竇娥冤》《紅樓夢》，這些經典令人敬重的原因是深刻的思想和洞察力，而不是由于書寫于竹簡，上演于舞臺，或者印刷在書本里

⑥從青銅鑄鼎、筆墨紙硯到瓦舍勾欄的興盛、印刷時代的降臨，藝術符號的制作及其傳播從來沒有離開技術的支持

將上述 6 個句子重新排列，語序正確的是：

A. ③⑤④⑥②①

B. ⑥⑤④②①③

C. ③⑥④⑤②①

D. ⑥④⑤③②①

【答案】C

【解析】

第一步，確定首句。 觀察選項發(fā)現(xiàn) ③句和⑥句 做首句 ，③句 是 提出觀點，引出“技術”話題，⑥ 句是 具體事例。 一般情況下例子前面會有觀點 ， 因此 ⑥ 句不適合做首句。 排除B 選 項和D 選 項。

第二步， 只需要判定 ③后面 接 ⑤和⑥句，⑥ 句 是對③ 句“技術是文化生產的組成部分”的舉例論證 ， 話題一致，因此 ③⑥ 捆綁 在一起，答案鎖定C項。 觀察 ③⑤發(fā)現(xiàn)，⑤在講經典令人敬重的原因，而③的話題是技術，話題 不 銜接 ， 排除A項。

因此，選擇C選項。

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