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公務(wù)員考試

教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容

2021-11-11 16:14:00 公務(wù)員考試網(wǎng) http://dmtsz.cn/ 文章來源:華圖教育

一、愛國守法——教師職業(yè)的基本要求。

倡導“愛國守法”就是要求教師熱愛祖國、遵紀守法。

第一,愛國是教師做好本職工作的支撐。愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是中國各族人民道德品質(zhì)的重要特征,是一個國家生存和發(fā)展的精神支柱。熱愛自己的祖國是每個公民的義務(wù),也是每個教師的神圣職責和義務(wù)。

第二,守法要求教師依法執(zhí)教。守法是《憲法》所規(guī)定的所有社會組織、國家機關(guān)和公民的基本義務(wù),是指守法主體以法律為自己的行為準則,依照法律行使權(quán)利、履行義務(wù)的活動。教師職業(yè)的示范性,要求教師成為守法的楷模,對受教育者的行為產(chǎn)生潛移默化的影響。

因此,作為一名教師,要把熱愛祖國作為自己的神圣職責,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師權(quán)利職責用,法律來規(guī)范自己的行為,不做法律禁止的事情。

二、愛崗敬業(yè)——教師職業(yè)的本質(zhì)要求。

這是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。倡導“愛崗敬業(yè)”就是要求教師對教育事業(yè)具有強烈的責任感和深厚的感情。沒有責任感就辦不好教育,沒有感情就做不好教育工作。教師要始終牢記自己的神圣職責,志存高遠,并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責。

因此,作為一名教師,應(yīng)始終牢記自己的神圣職責,對工作高度負責,要熱愛自己所在的崗位,具有高度的責任感,積極主動地完成自己的本職工作。

三、關(guān)愛學生——師德的靈魂。

倡導“關(guān)愛學生”就是要求教師有熱愛學生、誨人不倦的情感和愛心。親其師,信其道。沒有愛,就沒有教育。這是調(diào)節(jié)教師與學生關(guān)系的基本行為準則。

因此,教師要關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關(guān)心學生健康,維護學生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人——教師的天職。

教書育人是教師最核心的職責與任務(wù)。教書是育人的主要手段,育人是教書的根本宗旨,二者相輔相成,辯證統(tǒng)一。倡導“教書育人”就是要求教師以育人為根本任務(wù)。

所以,教師要遵循教育規(guī)律,實施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學生良好品行,激發(fā)學生創(chuàng)新精神,促進學生發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表——教師職業(yè)的內(nèi)在要求。

倡導“為人師表”就是要求教師言傳身教,以身立教。“為人師表”對教師工作具有特別重要的意義。作為一名教師,教師要堅守高尚情操,嚴于律己,以身作則。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。教師自己要言傳身教,以身立教,在各個方面率先垂范,以自己的人格魅力和學識魅力教育影響學生。

六、終身學習——教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。

倡導“終身學習”就是要求教師做終身學習的表率。終身學習是時代發(fā)展的要求,也是教師職業(yè)特點所決定的。教師必須樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

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