2022國考行測言語理解：主體一致or話題一致

對于言語理解與表達(dá)這門科目，似乎越去深入學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己對語言的理解能力很欠缺，有的時候只會通過文段中出現(xiàn)的只言片語來選擇答案，所以很多小伙伴學(xué)習(xí)了一段時間以后，感覺刷的題越多反而錯的越多，那這是為什么呢?其實筆者認(rèn)為可能并不是思路和方法本身的問題，而是我們在應(yīng)用這些思維和方法的時候沒有恰當(dāng)?shù)厝��?yīng)用，導(dǎo)致我們對文段的理解出現(xiàn)了偏差。

比如說：在我們言語的片段閱讀類題目中，我們經(jīng)常會談到兩種技法：一是主體排除法，一是話題一致法，這兩個方法在言語題的解題過程中會經(jīng)常遇到，我們很多小伙伴們也知道這兩種方法，但是做題的時候可能會傻傻地分不清楚，或者是主體和話題都抓不準(zhǔn)，致使最終與正確答案失之交臂。那今天我們就來聊一聊怎么用這兩個方法來解題：

主體排除法or話題一致法

（1）主體是什么?話題是什么?

主體是圍繞文段論述的中心詞或主題詞，也就是文段中論述的核心對象。

話題是圍繞文段所論述的核心內(nèi)容，具體的呈現(xiàn)形式應(yīng)該是：主體詞+內(nèi)容。

通過主體和話題的對比我們會發(fā)現(xiàn)，話題的內(nèi)容中已經(jīng)包含了主體詞，所以歸根結(jié)底主體是一個詞語或短語，而話題是有具體的內(nèi)容來闡述的。

(2)怎么找主體?怎么找話題?

①重點句中強(qiáng)調(diào)的核心詞，多是句子的主干成分，主語或賓語;

②高頻詞，即文段反復(fù)出現(xiàn)的詞，也就是出現(xiàn)頻率次數(shù)最多的詞，多為名詞或名詞性短語;

③話題一般在文段的重點句中就會體現(xiàn)出來。

(3)主體或話題的作用

正確答案的主體應(yīng)與原文主體保持一致，若不一致，可直接排除。

正確答案的話題應(yīng)與原文話題保持一致，若不一致，可直接排除。

(4)主體排除法or話題一致法在題目中的應(yīng)用

【例1】人以食為天，食品安全尤其是糧食安全是根本，在水土資源剛性約束的條件下，種業(yè)成為挖掘增產(chǎn)潛力、保障食品安全的關(guān)鍵，它不僅是農(nóng)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略產(chǎn)物，也決定著農(nóng)業(yè)發(fā)展的水平和競爭力，而且是人類賴以持續(xù)生存發(fā)展的戰(zhàn)略。

這段文字主要說明了：

A. 種業(yè)的重要性

B. 糧食安全的重要性

C. 環(huán)境保護(hù)的重要性

D. 農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要性

【答案】A

【解題思路】

根據(jù)文意可知，一開始的主體是強(qiáng)調(diào)“食”，然后由是“食“到強(qiáng)調(diào)”糧食安全“，再由背景”在水土資源剛性約束的條件下“引出重點主體”種業(yè)“，所以文段的主體詞是強(qiáng)調(diào)”種業(yè)“的，而這道題一旦確定主體詞以后答案就可以確定了，所以有的簡單題，當(dāng)四個選項的主體都不一致時，一旦確定了主體詞，就能快速的排除干擾項，這個方法就是我們所說的主體排除法。

【例2】鄉(xiāng)村振興根本上是要實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)增收和農(nóng)民收入提高，其前提是提高勞動生產(chǎn)率水平。由于農(nóng)業(yè)行業(yè)天然具有較大風(fēng)險的特征，因而需要政府引導(dǎo)更多資本、有效分散風(fēng)險的金融制度安排和其匹配，通過產(chǎn)融結(jié)合完善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈;通過農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)升級，將勞動力、土地、資本等生產(chǎn)要素更多投入到附加值高的綠色優(yōu)質(zhì)安全和特色農(nóng)產(chǎn)品上，提高農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量，滿足人民對高品質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的需求。

以下最能概括這段文字主要內(nèi)容的是：

A. 鄉(xiāng)村振興的體制機(jī)制創(chuàng)新

B. 鄉(xiāng)村振興的本質(zhì)和基礎(chǔ)

C. 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實踐

D. 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的改革

【答案】A

【解題思路】

根據(jù)文意可知，文段開篇引出的主體是“鄉(xiāng)村振興”，然后第二句話通過分析原因引出了“因而”之后的結(jié)論，所以文段的重點話題就是強(qiáng)調(diào)如何做來實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。因此本題通過主體排除法可以排除C項和D項，因為C項和D項強(qiáng)調(diào)的主體是“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”，兩者主體不一致。

但是這道題通過主體排除法并不能排除B項，因為主體都是“鄉(xiāng)村振興”，這個時候我們就得分析重點句中的話題了，文中說的是“金融制度”、“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈”、和“農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”，側(cè)重的是體制機(jī)制在原有基礎(chǔ)上的創(chuàng)新，故通過“主體詞+內(nèi)容”的方式可以確定文段的話題談的是鄉(xiāng)村振興的體制機(jī)制創(chuàng)新。

通過這兩道例題可以發(fā)現(xiàn)這兩個方法之間應(yīng)該是相輔相成的關(guān)系，在片段閱讀類的題目中，當(dāng)四個選項中的主體詞都不一致的時候，確定了主體以后運用主體排除法可以幫助我們快速的排除干擾項;可是當(dāng)四個選項主體一致或部分主體一致的時候我們就得進(jìn)一步確定它所側(cè)重的內(nèi)容，也就是具體的話題，這樣才能最終排除干擾。

歸根結(jié)底，還是要把握文段的話題，這樣才能從根本上理解文段，而掌握主體詞只是前提，因此“主體”和“話題”是不可割裂的關(guān)系，都是我們理解文段的有力抓手，只有真正明白他們的區(qū)別我們才能更好地應(yīng)用他們。希望通過這兩道例題的對比能讓小伙伴們對“主體”和“話題”有清晰的認(rèn)識，旨能夠越辨越明。

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