2021-08-30 16:27:14 公務員考試網 文章來源:廣東分院
一個最常見的情況就是有部分同學可能在答題的過程中,好不容易想到的論據或論點還沒有表達就被他人搶先一步,如果說自己發(fā)言次數較少,內容不詳實的基礎之上,不用擔心與他人重復,因為同樣的觀點每個人的表達方式是有差異的。只有抓住了機會,才能思路越說越寬,參與到整個進程之中,特別是在前期訓練的時候更是要強迫自己走出這一步,才能越來越好。
另外有時候大家感覺自己沒有非常好的想法,害怕自己說的內容沒有新意,因此不太參與到討論之中,導致有什么存在感。事實上,有時候與自己保持一致觀點的考生可能輸出了一個非常亮眼的觀點,可能由于對方表達能力比較欠缺,沒有讓全場明白其核心論點,那么我們就要善于去抓住這個機會,用自己的邏輯重新組織語言進行表達,會取得意想不到的效果。但是我們要尊重知識,表達之前可以先說正如某某考生剛才提到的,也可以贏得一波大家的好感。
如果實在沒有太多的內容可以表達,那就要學會總結并且適當推進進程。當一個論點被論證的比較充分的時候,要善于總結大家的論據,推進進程進入下一個討論環(huán)節(jié)。又或者當雙方僵持不下的時候,也要嘗試總結雙方論點,可以讓大家了解討論的概況,盡快結束爭執(zhí)。所以學會總結是一個非常有利的點,不需要輸出新的觀點,只需要做好記錄流暢精準表達,就可以獲得一定的分數,平時訓練要嘗試去做這一項工作。
當然,在討論的過程當中,一方面要輸出觀點 ,另一方面也要注意團隊和諧。即使自己的觀點非常犀利,站得住腳,只要小組大部分人與自己觀點相悖,當討論僵持不下,或者論據開始明顯重復的時候,就要學會舍棄自己觀點,保持團隊往前進,不然很容易讓考官誤認為不顧全大局,缺乏全局觀。不過在舍棄自己觀點的時候也有一定的技巧,需要講明白自己為什么會倒戈,而不是非常硬的轉接 ,盡量處理的絲滑一些,比如“雖然我的某某選項也有一定的優(yōu)勢,但是大家的選擇更加全面,也符合我們前期設定的標準,所以綜合而言選某某更適合”。如果考場有一個強有力的搭檔互相配合,能引導小組討論的方向,那么就可以堅持自己的想法,持續(xù)進行新論點的輸出,這樣就有機會獲得高分。
最后,無領導討論確實有很多技巧,但是再強的技巧在強大的實力面前都不堪一擊,所以希望大家能夠持續(xù)進行學習,加強理論知識的沉淀,強化自己的答題素養(yǎng),才能取得最后的成功。
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