2022國(guó)考言語(yǔ)理解命題“寵兒”之意圖判斷

各位小伙伴們，還在吐槽言語(yǔ)理解與表達(dá)題目好難好難嗎?備考沒(méi)有任何的方向嗎?特別是閱讀理解模塊，題干又長(zhǎng)又臭，縱觀近幾年言語(yǔ)題，題干的文段越來(lái)越長(zhǎng)，閱讀量大大增加，這可讓很多閱讀速度不是很快的小伙伴直皺眉頭，而閱讀理解又雜糅了很多的小題型，傻傻分不清楚，所以今天跟大家分享一些高頻考點(diǎn)預(yù)測(cè)，“上岸噴霧”噴一噴，助你早日上岸!

今天我們主要來(lái)說(shuō)說(shuō)閱讀理解模塊中的必考題型：新款意圖判斷題。說(shuō)到意圖判斷題就不得不想到另一個(gè)必考題型——主旨概括題，他兩有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，意圖判斷題就是在主旨題的基礎(chǔ)之上，合理引申作者的意圖，他們的關(guān)聯(lián)非常密切。怎么選擇意圖判斷題的正確答案呢?今天介紹一種方法去選擇：優(yōu)選主旨的合理引申項(xiàng)，次選主旨同義替換項(xiàng)。

例1：(單選題)臨床醫(yī)學(xué)教授格林斯潘認(rèn)為，兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系，只有當(dāng)父母能夠持續(xù)、連貫、準(zhǔn)確地讀懂幼兒的情緒狀態(tài)并做出有效回應(yīng)時(shí)，孩子才能學(xué)會(huì)以同樣的方式去回應(yīng)。這種同理心的聯(lián)系，拓展了孩子的心智，幫助他走進(jìn)身邊的情感與社交世界，給予他溫暖和喜悅，而這正是培養(yǎng)信任所需要的。這種聯(lián)系也帶給孩子以自信，相信自己可以對(duì)他人產(chǎn)生影響，相信自己的意向也可以通過(guò)互動(dòng)的方式，得到他人的積極回應(yīng)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A. 父母的情緒回應(yīng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展至關(guān)重要

B. 同理心是兒童獲得智力與情感發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

C. 兒童的自我意識(shí)發(fā)展離不開(kāi)與父母的積極互動(dòng)

D. 準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)是父母的核心任務(wù)

【答案】C

【解析】第一步，分析文段。文段首先提出觀點(diǎn)“兒童的自我意識(shí)發(fā)展完全取決于父母與孩子的同理心關(guān)系”，接著以必要條件形式“只有......才......”強(qiáng)調(diào)父母與孩子互動(dòng)的重要性，最后具體解釋父母與孩子互動(dòng)對(duì)孩子自我意識(shí)發(fā)展的作用。文段屬于“總—分”結(jié)構(gòu)，第一句是主旨句。

第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換項(xiàng)，符合文段意圖。A項(xiàng)“父母的情緒”B項(xiàng)“同理心”和D項(xiàng)“準(zhǔn)確地識(shí)別兒童的情緒狀態(tài)”與文段核心話題不一致。文段雖然提到“同理心”，但主要強(qiáng)調(diào)的是“父母與孩子的同理心聯(lián)系”，即父母和孩子的互動(dòng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

就湖南省近幾年的考情分析，無(wú)論是國(guó)考還是省考預(yù)測(cè)意圖題的題量還會(huì)上升，大概5-7道題左右，主旨題題量有所下降。我們作出預(yù)測(cè)，認(rèn)為它是我們言語(yǔ)理解考查的高頻考點(diǎn)，重要性不言而喻，希望大家多加練習(xí)，鞏固解題技巧!

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