2021-07-21 17:03:35 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:福建分院
大家都知道,言語理解與表達(dá)這個模塊主要測查考生對語言文字的理解和運用,在具體的閱讀過程中,我們不僅要理解文段中的詞語和句子含義,還應(yīng)該警惕一些標(biāo)點符號的使用。標(biāo)點符號雖不起眼,卻是連接詞句的關(guān)鍵,今天,圖圖帶大家一起來看看分號的妙用!
分號是一種在層次上介于逗號和句號之間的標(biāo)點符號,主要用以分隔存在一定關(guān)系(并列、轉(zhuǎn)折、承接和因果等,以并列關(guān)系居多)的兩句分句。在言語這個模塊的文段中,分號多連接并列關(guān)系,并列的分句在含義和結(jié)構(gòu)上大多比較相近,但也不排除相反的情況,具體應(yīng)該進(jìn)一步根據(jù)文段語境來判定。
分號在閱讀理解、邏輯填空等不同題型中都發(fā)揮著作用。
中心主旨類的題型中,分號連接的并列的文段沒有重點的傾向,需要對各分句進(jìn)行歸納概括。
【例1】閣下的口才縱使可斡旋于元老院的眾位元老之中,為生存計,眼下卻只能屈尊當(dāng)一名化妝品推銷員;出眾的將才也只能在棋盤上略略施展,或更糟,將漂流長江、壯行西域的雄心轉(zhuǎn)化為麻將桌上的一碰一杠之中;大量的卡夫卡們龜縮在辦公室里,成為喪失飛行能力的穴鳥;一張雜七雜八的晚報遮蔽了城市的黃昏,若干個電視頻道撫慰著人心的不平;層出不窮的電腦軟件幫助精力充沛的少男少女宣泄過剩的欲望,而浩渺無邊的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)甚至已使人喪失承認(rèn)“生有涯而學(xué)無涯”的勇氣。
這段文字的主要觀點是:
A. 很多的人的才華被無情的現(xiàn)實埋沒了
B. 現(xiàn)代人由于誘惑過多,所以難以成才
C. 我們生活中隱藏著很多有潛力的人
D. 當(dāng)今的時代背景下人們?nèi)菀诇S于平庸
這是一道主旨概括題,文段是五個并列的句子,需要對文段進(jìn)行歸納概括得出主旨。AC選項并不是文段中所有人的共性,只針對前三個分句中的人,排除;B選項講因為誘惑而淪為平庸,只是針對“電視節(jié)目、互聯(lián)網(wǎng)”等,同樣不是所有分句的共性,排除;D選項是對文段的全面概括。因此,此題選D選項。
邏輯填空題中,分號能為考生提供語境信息,選出合適的詞語。
【例2】對不同的事件、現(xiàn)象和過程,人類的指數(shù)化表達(dá)能力是不一樣的:編制“消費價格指數(shù)”,是一項技術(shù)上比較_________的工作;編制一個國家或地區(qū)的“市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)”,難度要高得多,F(xiàn)在有些指數(shù)偏離實際較遠(yuǎn),除了個別機構(gòu)_________,另一個原因恐怕是_________了編制的難度,結(jié)果心有余而力不足,“挑戰(zhàn)”失利。
依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A. 規(guī)范 別有用心 增加 B. 復(fù)雜 信口開河 回避
C. 超前 異想天開 忽略 D. 成熟 粗制濫造 低估
這是一道邏輯填空題,文段第一句話提出“表達(dá)能力不一樣”,而后用兩個并列的句子進(jìn)行解釋說明,第一個空的詞要與“難度高”相反,可以排除BC選項。接下來看第三個空,根據(jù)最后一句“心有余而力不足”可知,應(yīng)是“低估”了編制的難度。因此,此題應(yīng)選D選項。
分號會出現(xiàn)在各種題型中,看似用法復(fù)雜多樣,但只要抓住分號的核心作用,與題型要求相結(jié)合,就能夠靈活使用。希望以上分析能對各位考生有所幫助!
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