2022年省公務(wù)員無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試之自由討論之我如何爭(zhēng)取同伴

自由討論階段同伴是很重要的，團(tuán)隊(duì)合作打配合使得我們?cè)趫?chǎng)上能夠更加的自如和輕松，也更能展現(xiàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、組織協(xié)調(diào)意識(shí)，以及傾聽(tīng)能力、勸說(shuō)能力等。那么，接下來(lái)華圖教育就給大家提供一些方式方法，來(lái)爭(zhēng)取到同盟。

目標(biāo)鎖定

在無(wú)領(lǐng)導(dǎo)面試的第一階段個(gè)人陳述中，每位組員都會(huì)就題目發(fā)表個(gè)人的觀點(diǎn)和看法。那么此時(shí)我們應(yīng)該仔細(xì)聆聽(tīng)并記錄，注意和自己結(jié)論一致或者部分一致的組員，這是我們天然的盟友。那么除了結(jié)論一致的組員，還要聽(tīng)大家的理由和邏輯，每個(gè)人給出結(jié)論的理由肯定都是不一樣的，但如果能從這部分中提取到共同點(diǎn)，也可以為自由討論階段結(jié)盟做好鋪墊和準(zhǔn)備工作。

交流配合

在我們有了目標(biāo)之后，要給他們予以提示，那么就需要我們進(jìn)行一定的交流和互動(dòng)。在自由討論開(kāi)始階段，可以對(duì)大家個(gè)人陳述的內(nèi)容進(jìn)行整合，對(duì)于他人和自己想法一致的地方表示贊同，在發(fā)言結(jié)尾時(shí)可以運(yùn)用話術(shù)將話語(yǔ)權(quán)移交到目標(biāo)同伴的手中，以此來(lái)達(dá)到爭(zhēng)取同伴的目的。

自有討論階段要和同伴打好配合。比如在同伴發(fā)言后我們可以緊隨其后表示支持，并補(bǔ)充一些新的想法，使得理由更具有說(shuō)服力，來(lái)達(dá)到一加一大于二的效果。也可以在持有不同意見(jiàn)的人反駁了自己同伴之后，我們要及時(shí)出來(lái)表達(dá)想法，再次支持自己的同伴，打好配合。

爭(zhēng)取他人

場(chǎng)上會(huì)有部分的中立者和一些搖擺不定的人，可能是一開(kāi)始就不堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，也可能是自由討論進(jìn)行過(guò)程中出現(xiàn)動(dòng)搖，那么對(duì)于這部分人我們要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)，并將他們轉(zhuǎn)化成自己陣營(yíng)的人，以此來(lái)擴(kuò)大己方的氣勢(shì)。具體可以觀察場(chǎng)上組員的神情，比如對(duì)自己的觀點(diǎn)微微點(diǎn)頭表示贊同，或者表情和眼神傳遞出“你說(shuō)的挺有道理”的信息，就可以進(jìn)行爭(zhēng)取。

各位考生在之后的練習(xí)過(guò)程中，可以嘗試上述的方式方法，在自由討論階段中和同伴合作協(xié)調(diào)好，發(fā)揮出集體的力量!

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