2021-07-07 16:29:11 公務員考試網(wǎng) 文章來源:上海分院
真假推理這種題型實際上非常的形式化,是性價比很高的一種題型,掌握了這種題型的做題技巧就會有一種豁然開朗的感覺。今天就帶著大家看一看這種題型的解題方法,做到心中有數(shù),并且加以訓練,就能具備一雙“火眼金睛”,順利攻破這種題型。接下來,跟著小編的思路,我們一起來學習相關技巧吧。
一、真假推理方法介紹
真假推理的題型特征:問題中會出現(xiàn)真假話,比如:“四個人只有一個人說的是真話”,同時題干中會有若干論斷。如果說沒有一個合適有序的思路,是很容易迷茫的。我們現(xiàn)在先規(guī)范一下解題思路:1.找關系 2.看其余 3.定真假
其中第一步的找關系大家最基本要掌握兩種關系:矛盾關系和反對關系。分別從兩個方面:真假特性和常見形式來把握這兩種關系。
矛盾關系的真假特性是“必有一真,必有一假”。知道了這個特性怎么幫助我們做題呢?比如現(xiàn)在有甲乙丙丁四個人說了四句話,問題問四個人中只有一個人說的真話。然后我們根據(jù)矛盾關系的形式得知甲和丙是一組矛盾關系。同學們能得到什么結論呢?我們能得到的結論是“真話一定在甲丙當中”。
接著第二步看其余,剩下來的“乙和丁”的真假情況大家思考一下應該是怎么樣的情況?
最后第三步定真假,可知乙和丁一定是假話。
那接下來,同學們最關心的就是我們怎么樣去判定哪些話是一組矛盾關系,也就是說矛盾關系的形式有哪些?一共是6種形式:1. A與-A 2. 所有的A都是B與 有的A不是B 3. 所有的A都不是B 與 有的A是B 4. A ∨ B與¬ A ∧ ¬B 5.A ∧ B與¬ A V ¬B 6. A→B與A ∧ ¬B掌握了矛盾關系的形式,同時結合著我們上述的解題思路,解真假推理的題就不迷茫了。
反對關系把握住16個字便可掌握其形式和真假情況。形式一:所有的A都是B與所有的A都不是B,簡稱“兩個所有”,必然有一句是假話。總結一下就是“兩個所有,必有一假”。形式二:有的A是B 與有的A不是B ,必然有一句真話,總結一下就是“兩個有的,必有一真”
接下來,讓我們來看兩個例題,來感受一下這個解題思路吧。
二、例題精講
例1.甲、乙、丙、丁四個大學生在一起議論本班同學申請到西部鄉(xiāng)村支教的情況。
甲說:“班里有人沒有遞交申請。”
乙說:“班上所有的同學都已經(jīng)遞交了申請。”
丙說:“小李遞交了申請。”
丁說:“如果小李遞交了申請,那么小王就沒有遞交申請。”
已知四人中只有一人說假話,則可以推出以下( )項結論。
A. 丁說假話,小王沒遞交申請
B. 丙說假話,小李沒遞交申請
C. 乙說假話,小王沒遞交申請
D. 甲說假話,小李遞交了申請
【答案】C。解析:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“四人中只有一人說假話”,題干有若干論斷,確定為真假推理。
第二步,找關系。
甲:“有的...不...”與 乙:“所有...都...”的形式可知甲乙是矛盾關系。必有一真,必有一假,“假話一定在甲乙當中”。
丙丁一定是真話,丙:小李 丁:小李→¬小王 根據(jù)推理規(guī)則:肯前必肯后,可知:小王沒有遞交申請。
第三步,辨析選項。
選項讓我們找誰說的是假話,那還需要進一步辨析甲乙兩人誰真誰假。既然”小王沒有遞交申請,那乙說的“所有的同學都遞交了申請”就是一句假話。因此選擇C“乙說假話,小王沒遞交申請”。
例2.甲、乙、丙、丁、戊5人打獵,其中1人射中了1只鷹。
甲說:“或者是我射中的,或者是丙射中的。”
乙說:“不是戊射中的。”
丙說:“如果不是丁射中的,那么一定是乙射中的。”
丁說:“既不是我射中的,也不是乙射中的。”
戊說:“既不是丙射中的,也不是甲射中的。”
如果上面5人的話中只有2人的話是真,則可以推知下列選項中,_____是真。
A.甲射中此鷹
B.乙射中此鷹
C.丁射中此鷹
D.戊射中此鷹
【答案】D。解析:第一步,確定題型。
根據(jù)提問方式中的“5人的話中只有2人的話是真”,題干有若干論斷,確定為真假推理。
第二步,找關系。先把這五個人說的話翻譯出來
甲:甲 V丙 乙:¬戊 丙:¬丁→乙 。¬丁∧¬乙 戊:¬丙∧¬甲
其中甲戊是矛盾關系形式四,丙丁是矛盾關系形式六,因此,必有一真,必有一假,兩句真話一定在這兩組關系中。因此,乙說的是假話,這句假話改成真話就是“戊射中的”,因此選擇D選項。
通過上面兩道題目的示范,相信各位考生對于真假推理的題目的答題思路有了更清晰的認識,不再迷茫和頭疼。后期同學們可以集中找一些題目進行專項系統(tǒng)的訓練,熟練掌握這種做題技巧,能做到看到真假推理就條件反射的想到解題思路,真正的熟練掌握?荚囍杏龅较嚓P題目,直接一氣呵成,快速準確的找到正確答案就可以啦,加油!
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