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2019年貴州公務(wù)員面試題

2021-06-01 14:30:10 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:貴州分院

  1.以前是孩子抬頭看天, 低頭看手機(jī); 現(xiàn)在是抬頭看電視,低頭看手機(jī),而且低齡化嚴(yán)重,對于這種現(xiàn)象你怎么看?

  【主要測評要素】對現(xiàn)象認(rèn)知分析和評估的能力

  【參考解析】

  題干中出現(xiàn)的現(xiàn)象,其實(shí)反映了當(dāng)下青少年兒童沉迷電子產(chǎn)品的現(xiàn)象,其實(shí)質(zhì)是電子產(chǎn)品飛速發(fā)展的當(dāng)今社會青少年精神娛樂生活匱乏。這種現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)引起社會各界的高度重視,果斷對這一現(xiàn)象采取合適的措施加以改善,從而引導(dǎo)青少年逐步豐富自身精神文化世界,保證青少年健康成長。具體我是這么看的:

  第一,這一現(xiàn)象危害極大,如果任由其發(fā)展而不加以干涉的話,會在校園里形成一種不良風(fēng)氣,極大損害學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,更嚴(yán)重的是,這一現(xiàn)象不斷蔓延不僅會危害青少年身體健康的發(fā)展,更會影響其心理健康的發(fā)展。

  第二,我認(rèn)為之所以會出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因在于,青少年自身年紀(jì)較小、缺乏自控能力,家長忙于工作對孩子缺少關(guān)心和陪伴,社會上對青少年沉迷于電子產(chǎn)品的危害認(rèn)識不足,企業(yè)過度追求經(jīng)濟(jì)利益而產(chǎn)生的不良誘導(dǎo),以及國家對青少年使用電子產(chǎn)品的監(jiān)管力度不足。

  第三,要解決這些問題,我認(rèn)為需要政府、企業(yè)、媒體、學(xué)校、家長以及青少年自己等多方發(fā)力。首先,政府要加大對企業(yè)的監(jiān)管力度,督促企業(yè)完善對青少年注冊賬號的審核流程,避免其使用父母身份證賬號注冊,保證各大APP中青少年模式的落實(shí),從設(shè)備端杜絕青少年長時間使用電子設(shè)備。其次,媒體和學(xué)校要配合政府做好宣傳工作,通過三微一端微博微信微平臺等線上宣傳渠道結(jié)合線下宣傳入社區(qū)、宣傳入校園等形式加大對青少年沉迷電子設(shè)備危害的宣傳力度,從而讓青少年自身對其危害有清晰地了解,也讓家長和社會各界提高對青少年沉迷電子設(shè)備危害的重視。另外,學(xué)校應(yīng)當(dāng)深入了解青少年的興趣愛好,從而增設(shè)相應(yīng)的課外興趣活動,比如通過增設(shè)體育課,并且定期開展校園籃球、羽毛球等競技比賽來豐富青少年的娛樂生活,轉(zhuǎn)移他們對電子設(shè)備的興趣。除此之外,解決青少年沉迷電子產(chǎn)品還需要家長的參與,家長要對孩子多一些關(guān)注,增加和孩子相處的時間,多帶孩子參加戶外活動;同時可以和孩子商量使用電子設(shè)備的前提以及時長,比如在完成課業(yè)之后的休息期間可以適當(dāng)使用,并且要做到監(jiān)督落實(shí)。

  總之,青少年沉迷電子設(shè)備的現(xiàn)象必須引起重視,并且要社會各界共同努力,只用這樣才能引導(dǎo)青少年正確使用電子設(shè)備,豐富青少年的精神娛樂生活,保障他們健康的學(xué)習(xí)成長。

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(編輯:huatu)
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