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2022國(guó)考面試模擬題:工作出現(xiàn)失誤群眾不滿意怎么辦?

2021-05-31 15:22:54 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線APP下載 文章來源:浙江分院

【例題詳解】你整理了數(shù)據(jù),然后發(fā)布到網(wǎng)上,但是群眾根本就不相信這個(gè)數(shù)據(jù),覺得數(shù)字夸大其詞,你的領(lǐng)導(dǎo)也很生氣,現(xiàn)在你要怎么辦?

【審題分析】

1.角色/身份:工作人員

2.題干中的情境/任務(wù):群眾反映數(shù)據(jù)造假;領(lǐng)導(dǎo)也很生氣

3.目標(biāo):在核查數(shù)據(jù)真實(shí)性的技術(shù)上,做好解釋工作

【主要測(cè)評(píng)要素】人際交往的意識(shí)與技巧

【參考解析】

面對(duì)群眾質(zhì)疑我所發(fā)布數(shù)據(jù)的權(quán)威性、領(lǐng)導(dǎo)也很生氣這一情況,如果不及時(shí)處理可能會(huì)導(dǎo)致我今后的工作難以順利開展,對(duì)單位形象也會(huì)造成影響,因此我會(huì)第一時(shí)間采取措施處理該事件:

首先,反思自身工作方法、工作態(tài)度、工作流程等是否出現(xiàn)問題。比如上傳數(shù)據(jù)時(shí)疏忽大意從而沒有對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行核對(duì)或是為追求工作業(yè)績(jī)而編造數(shù)據(jù),亦或是在上傳數(shù)據(jù)時(shí)未將相關(guān)佐證一并上傳等問題,因?yàn)槿罕姾皖I(lǐng)導(dǎo)都對(duì)此次數(shù)據(jù)產(chǎn)生質(zhì)疑,很有可能是因?yàn)槲易约涸跀?shù)據(jù)整理上傳時(shí)出現(xiàn)了問題。所以我會(huì)在深刻內(nèi)省的基礎(chǔ)上找到問題并加以解決。

如果確實(shí)存在因自身原因而導(dǎo)致數(shù)據(jù)出錯(cuò)或者數(shù)據(jù)與實(shí)際不符的情況,我會(huì)第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)錯(cuò)誤、解釋原因并將正確的數(shù)據(jù)整理成報(bào)告向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),同時(shí)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)按照單位規(guī)章制度對(duì)自己進(jìn)行處罰。隨后,在征得領(lǐng)導(dǎo)同意的情況下,將數(shù)據(jù)進(jìn)行更正,并將此次事件經(jīng)過、結(jié)果通過以通告的形式發(fā)布在官網(wǎng)上,并且就自己的錯(cuò)誤向群眾致歉,也感謝大家的監(jiān)督。

如果經(jīng)過反思及核查后發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)無誤,確實(shí)是我單位的真實(shí)成果。我也會(huì)及時(shí)將可公開的數(shù)據(jù)佐證進(jìn)行整理,讓群眾及領(lǐng)導(dǎo)了解到我并未對(duì)數(shù)字夸大其詞。首先我會(huì)將數(shù)據(jù)及相關(guān)佐證整理好向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在匯報(bào)時(shí)先向領(lǐng)導(dǎo)致歉,領(lǐng)導(dǎo)之所以生氣可能是由于我在上傳數(shù)據(jù)前未請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行審核,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)數(shù)據(jù)具體情況并不知情,才會(huì)認(rèn)為我對(duì)數(shù)字夸大其詞從而感到生氣。所以我會(huì)做好詳細(xì)的解釋工作,向領(lǐng)導(dǎo)展示數(shù)據(jù)的來源及背后的依據(jù),使領(lǐng)導(dǎo)相信數(shù)據(jù)的真實(shí)性及有效性。隨后,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示在網(wǎng)站上傳相關(guān)的信息并發(fā)布公告,對(duì)數(shù)據(jù)真實(shí)性作出解釋,打消群眾的質(zhì)疑。

總之,這次事件之所以發(fā)生與我自身工作方式、工作態(tài)度有一定關(guān)系,所以在今后的工作中我也會(huì)不斷向書本學(xué)習(xí)、向老同事學(xué)習(xí)、從實(shí)踐中學(xué)習(xí)來提升自身能力,更好的處理單位內(nèi)各項(xiàng)事務(wù),更好的為群眾服務(wù)。

【延伸拓展】

溝通常見的溝通維度——領(lǐng)導(dǎo)。

相處原則:態(tài)度上謙虛,學(xué)習(xí)上積極,行動(dòng)上低調(diào),溝通上及時(shí),對(duì)策上可操。與領(lǐng)導(dǎo)矛盾處理的主要對(duì)策:

1、工作失誤領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)你:虛心接受批評(píng),端正自我態(tài)度,保證改進(jìn)任務(wù)。重審任務(wù)要求,尋求同事幫助,征詢領(lǐng)導(dǎo)建議,反復(fù)修改方案。

2、領(lǐng)導(dǎo)安排工作過多:端正自我心態(tài),服從領(lǐng)導(dǎo)安排。審視任務(wù)要領(lǐng),把握細(xì)則要求,做好工作規(guī)劃,多方尋求幫助,適當(dāng)加班加點(diǎn),及時(shí)反饋領(lǐng)導(dǎo)。

3、直屬領(lǐng)導(dǎo)和其他領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)分配出現(xiàn)沖突:重新審視任務(wù),把握其他領(lǐng)導(dǎo)意圖,向直屬領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),聽從直屬領(lǐng)導(dǎo)安排。

4、其他領(lǐng)導(dǎo)安排工作:做好本職工作,兼顧團(tuán)隊(duì)協(xié)作。提高自身能力,做好工作交接。

5、領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)可你:虛心承認(rèn)錯(cuò)誤,審視自我問題,端正工作態(tài)度,努力提高本領(lǐng),加強(qiáng)同事交流,增大匯報(bào)頻率,主動(dòng)尋求創(chuàng)新,迎接困難挑戰(zhàn)。

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(編輯:華圖教育)
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