行測(cè)知識(shí)點(diǎn)：巧破故事寓言題

　　意圖判斷題中有一個(gè)特殊的題型，就是寓言故事類題型。這個(gè)題型在近兩年國聯(lián)考中并未大量考察，但是也常有涉及，如17年聯(lián)考、18年江西省考、20年深圳市考都考察了一題，18年吉林考察了兩題。對(duì)于這個(gè)題型，很多小伙伴又愛又恨，愛在于閱讀難度不大，也挺有意思;恨則是故事看得懂，但答案不好選，還經(jīng)常選錯(cuò)。這種題往往用一個(gè)小故事，或者是一段蘊(yùn)含哲理的形象化的描述，讓考生正確理解其中所蘊(yùn)含的寓意。這種題看似簡(jiǎn)單，實(shí)則暗含玄機(jī)�？忌�要特別注意這類題目的解答，必須先找出故事所表達(dá)的重點(diǎn)來，由重點(diǎn)內(nèi)容來推斷其蘊(yùn)含的言外道理，這才是解題的關(guān)鍵所在。

　　那么，在應(yīng)對(duì)這類寓意推斷題的時(shí)候，應(yīng)該注意哪些解題方法呢?首先，不能就事論事，僅看故事的表面。出題人的目的絕不是僅僅圍繞這故事的本身做文章，而是以物喻人，或者是小故事蘊(yùn)含的道理。其次，對(duì)故事寓意的推斷，必須先找出故事所表達(dá)的重點(diǎn)來，由重點(diǎn)內(nèi)容來推斷其蘊(yùn)含的言外道理。因?yàn)檫@類題仔細(xì)研究選項(xiàng)后會(huì)發(fā)現(xiàn)，給出的四個(gè)選項(xiàng)全是寓意，而且乍一看去都非常有道理，所以選擇的時(shí)候并不是想象的那么簡(jiǎn)單。那具體應(yīng)該怎么選擇呢?可以首先觀察故事的結(jié)果，通過結(jié)果來迅速的尋找文段的原因，這樣進(jìn)行分析后基本就能排除與文段無關(guān)的道理，從而做出正確選擇。如真題所示：

　　【例題】一個(gè)年輕人寄了許多份簡(jiǎn)歷到一些廣告公司應(yīng)聘，其中有一家公司寫了一封信給他：“雖然你自認(rèn)為文采很好，但從你的來信中，我們發(fā)現(xiàn)了許多語法錯(cuò)誤，甚至有一些錯(cuò)別字。”這個(gè)青年想如果這是真的，我應(yīng)該感謝他們告訴我，然后改正。于是他給這個(gè)公司寫了一封感謝信。幾天后，他再次收到這家公司的信函，通知他被錄用了。

　　這段文字主要想告訴我們( )：

　　A.機(jī)會(huì)往往在不經(jīng)意獲得

　　B.公司招聘時(shí)更看重求職者的態(tài)度

　　C.謙虛能獲得更多知識(shí)和別人的尊重

　　D.良好的文字功底是成功求職的前提

　　【解析】這道題目講述了一個(gè)年輕人應(yīng)聘的故事。故事的重點(diǎn)在于，為什么公司之前拒絕年輕人的求職，之后又決定錄用他，這其中轉(zhuǎn)變的原因非常關(guān)鍵。很多考生會(huì)誤選為C項(xiàng)，但是C項(xiàng)的表述中，“謙虛能獲得更多的知識(shí)”中的“謙虛”是站不住腳的，因?yàn)閼?yīng)對(duì)別人的批評(píng)，怎么也不會(huì)是謙虛的態(tài)度，他只是虛心接受別人對(duì)他的批評(píng)并及時(shí)改正。因此文段的重點(diǎn)在于通過招聘前后的變化突出年輕人求職中表現(xiàn)出來的良好的態(tài)度，這個(gè)態(tài)度也就是他獲得這次機(jī)會(huì)的核心原因。所以，答案選擇B項(xiàng)更準(zhǔn)確。

　　但是有的故事不止一個(gè)結(jié)果，選項(xiàng)中的寓意也很相似，這種題目就需要觀察不同結(jié)果的同時(shí)對(duì)比原因，重在找不同的原因而不是找共性原因。如真題所示：

　　【例題】蝸牛參加了很多次動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)，成績(jī)?nèi)缦拢禾�高，�?跳遠(yuǎn)，不到一厘米;短跑，一小時(shí)一米;馬拉松，到了下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕還沒跑完，結(jié)果每次都沒有得獎(jiǎng)。今年，蝸牛參加了攀巖比賽，它速度不快，但卻登上了頂峰，獲得了冠軍。

　　與這個(gè)故事寓意最相符的是( )：

　　A.天生我材必有用

　　B.冰凍三尺，非一日之寒

　　C.世上無難事，只怕有心人

　　D.金無足赤，人無完人

　　【解析】文段講述了蝸牛在往年經(jīng)歷了很多次失敗的嘗試之后，在今年終于在攀巖比賽中獲得了成功。通過對(duì)比兩次截然相反結(jié)果的原因可以看出，核心的區(qū)別就在于蝸牛選擇的項(xiàng)目不同，當(dāng)它選擇了適合自己的項(xiàng)目之后，它最后就取得了成功。從蝸牛的經(jīng)歷中不難看出這樣一個(gè)道理：每個(gè)人其實(shí)都有自己的優(yōu)勢(shì)，只要恰當(dāng)運(yùn)用就會(huì)成功。所以A是正確答案。再回頭看看其他干擾項(xiàng)，B指的是在有苗頭的時(shí)候沒有注意，導(dǎo)致了消極的結(jié)果;C項(xiàng)是一個(gè)強(qiáng)干擾項(xiàng)，它就是共性的原因，因?yàn)槲伵Ｒ恢痹趫?jiān)持;D項(xiàng)如果將故事的內(nèi)容反過來說，那就可以選。

　　在言語理解的片段閱讀中，這類寓意推斷的意圖判斷題別具一格，輕松自如，兼具知識(shí)性和趣味性，考生切莫沉迷于故事本身。如果能夠掌握正確的解題技巧，不僅能夠使廣大考生穩(wěn)操勝券，而且能夠給枯燥的備考生活帶來些許樂趣。

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