2022國考定義判斷之解題技法

定義判斷是判斷推理中的必考題型，題量穩(wěn)定在10道，是陜西考生在備考中的重中之重，但是有同學反映在這一模塊的得分率并不高，今天華圖教育老師帶著大家梳理下這一模塊的相關知識點，并提供一些方法和技巧，供同學們參考使用，希望能給廣大考生的復習提供一些借鑒和參考。

一、解題原則

定義判斷很容易上手，但在熟悉題型后，容易進入“瓶頸期”，這也就是部分考生所頭疼的，正確率提不上去，而這一部分學生最大的特征就是容易想當然和過度鉆牛角尖。其實對于這類題型，默認的兩個原則：一是定義無誤原則。要遵守題干為王，不要質疑題干的正確與否，更不要拿自己的專業(yè)知識去理解定義;二是擇優(yōu)選擇原則。這類題切忌一字一句對應，要有接受不完美，可能正確答案相對于定義沒有完全吻合，其他選項又有明顯的錯誤，這時候也要優(yōu)選這個選項。

二、解題思維

1、明確設問。很多考生在這上面失分，就是沒有看清楚設問方式，希望這點能夠引起考生的重視，特別對于選非題，一定注意圈畫。

2、識別關鍵信息。關鍵詞是做定義判斷最關鍵的一步，只有明確關鍵信息，和選項進行匹配，才能快速鎖定正確選項，下面給大家梳理了�？嫉年P鍵信息：

3、擇優(yōu)匹配法。辨析四個選項，與關鍵信息矛盾的，直接排除;當然了，有些題目定義本身晦澀難懂，不太好理解，這個時候可以通過辨析選項特征來選擇，優(yōu)選匹配滿足最多關鍵信息的，注意觀察同類選項——三同一異選異、兩同兩異選異。

三、試題范例

【2021陜西—67】擬劇理論指人與人在社會生活中的相互行為在某種程度上是一種表演。每一個人就像演員一樣，在某種特定的場景下，按照一定的角色要求在舞臺上表演給觀眾看，在整個表演過程中，人總是盡量使自己的行為更為接近想要呈現給觀眾的那個角色，觀眾看到的是那個表現出來的角色而不是演員本身。當表演結束，演員回到后臺以后，他的真實面目才展現出來，演員才又恢復其本來的自我。

根據上述定義，下列選項不能印證擬劇理論的是：

A.小麗來找小明探討功課，小明沒有立刻開門，而是先把臭襪子藏到床下

B.在“國王的新裝”故事里，新裝展示游行時臣民交口稱贊新裝華貴美麗

C.小魏生活拮據但工作努力，老板不動聲色地開豪車替其去機場接其父母

D.小菲通過盜圖和拼接，天天在微信朋友圈發(fā)吃美食、健身、游玩的照片

【答案】C

【解析】第一步，根據提問方式，確定為選非題。

第二步，找關鍵信息。

①每個人按照一定的角色要求在舞臺上表演給觀眾看;

②表演回到后臺后，他的真實面容才展現出來，演員才又恢復本來的自我。

第三步，辨析選項。

A項：小明打開門前先把臭襪子藏到桌下，符合“每個人按照一定的角色要求在舞臺上表演給觀眾看”，小明想要給他人留下干凈的印象，但實際并不是如此，符合定義;

B項：新裝展示游行時臣民稱贊新裝華貴美麗，符合“每個人按照一定的角色要求在舞臺上表演給觀眾看”，國王和民眾都不想承認自己是愚蠢的而看不到衣服，符合定義;

C項：小魏生活拮據，老板開車替小魏接其父母，小魏和老板的角色始終沒變，不符合“每個人按照一定的角色要求在舞臺上表演給觀眾看”，不符合定義;

D項：小菲通過盜圖和拼接，在微信朋友圈發(fā)吃美食、健身、游玩的照片，符合“每個人按照一定的角色要求在舞臺上表演給觀眾看”，小菲想要展現其優(yōu)越的生活條件，但并非是自己真實的生活，符合定義。

因此，選擇C選項。

今天華圖教育老師就定義判斷這一模塊進行系統(tǒng)的梳理，希望能給各位考生提供一些備考的思路，預祝各位考生成功上岸!

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