2020-08-22 11:23:21 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
8月22日,萬(wàn)眾矚目的2020年公務(wù)員聯(lián)考行測(cè)部分剛剛結(jié)束,廣大考生們剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)邏輯思維的大較量,不僅僅需要懂得包羅萬(wàn)象的常識(shí),還需要有嚴(yán)密的數(shù)學(xué)計(jì)算思維;不僅僅要掌握中國(guó)人引以自豪的漢語(yǔ)言文化,還需要熟諳抽象思維的圖形推理,邏輯判斷;不單單要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿媮?lái)定義事物,還需要用最科學(xué)的類比來(lái)推斷正確的選項(xiàng),總之,考生經(jīng)歷的不僅僅只是這些或文或理的知識(shí)較量,更重要的是則是大家經(jīng)歷了長(zhǎng)期備考后的一次心理較量。
自2009年開(kāi)始,每年4月和9月份的多省聯(lián)考就一直在牽動(dòng)眾考生的心。華圖教育集團(tuán)作為公務(wù)員考試培訓(xùn)中的標(biāo)桿企業(yè),一直陪伴在考生左右,力求為考生提供“好老師、好課程、好服務(wù)”,讓更多考生通過(guò)華圖的課程,順利上岸成為一名有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)膰?guó)家公務(wù)員。
2020年8月22日的考試共17省參加,大多數(shù)省份使用同一套試卷庫(kù),其所考題目基本一致,每個(gè)省份的具體考試題目略有不同,大多數(shù)省份只是在題目順序、個(gè)別題目設(shè)置上略有差異。
通過(guò)華圖教育專家對(duì)行測(cè)套題、及判斷推理模塊在歷年考試中的題量進(jìn)行簡(jiǎn)單比較,由此可以一窺命題人的命題思路、即側(cè)重點(diǎn)的細(xì)微變化。
表1:歷年聯(lián)考行測(cè)題量比較
年份 | 常識(shí) | 言語(yǔ)理解 | 數(shù)量關(guān)系 | 判斷推理 | 資料分析 | 總量 |
2009 | 20 | 30 | 15 | 35 | 20 | 120 |
2010 | 20 | 30 | 15 | 35 | 20 | 120 |
2011 | 20 | 40 | 10 | 30 | 20 | 120 |
2012 | 20 | 35 | 15 | 35 | 15 | 120 |
2013 | 20 | 35 | 15 | 35 | 15 | 125 |
2014 | 20 | 30 | 15 | 35 | 20 | 120 |
2015 | 20 | 30 | 15 | 35 | 20 | 120 |
2016 | 20 | 35 | 10 | 40 | 15 | 120 |
2017 | 20 | 40 | 10 | 35 | 15 | 120 |
2018 | 20 | 40 | 10 | 35 | 15 | 120 |
2019 | 20 | 40 | 10 | 35 | 15 | 120 |
2019 | 20 | 40 | 10 | 35 | 15 | 120 |
2020年7月 | 20 | 35 | 10 | 35 | 20 | 120 |
2020年8月 | 20 | 40 | 15 | 35 | 20 | 130 |
表2、聯(lián)考行測(cè)判斷推理模塊題量比較
年份 | 圖形推理 | 定義判斷 | 類比推理 | 邏輯判斷 | 判斷總量 |
2009 | 5 | 10 | 10 | 10 | 35 |
2010 | 5 | 10 | 10 | 10 | 35 |
2011 | 10 | 10 | 0 | 10 | 30 |
2012 | 5 | 10 | 10 | 10 | 35 |
2013 | 5 | 10 | 10 | 10 | 35 |
2014 | 5 | 10 | 10 | 10 | 35 |
2015 | 5 | 10 | 10 | 10 | 35 |
2016 | 10 | 10 | 10 | 10 | 40 |
2017 | 5 | 10 | 10 | 10 | 35 |
2018 | 5 | 10 | 10 | 10 | 35 |
2019 | 5 | 10 | 10 | 10 | 35 |
2020年7月 | 10 | 10 | 10 | 10 | 40 |
2020年8月 | 5 | 10 | 10 | 10 | 35 |
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