微信
微信 華圖教育
微信號:huatuv
+ 關(guān)注

地方公務(wù)員考試

您當(dāng)前位置:公務(wù)員考試網(wǎng) > 備考 > 每日一練 > 每日練習(xí):2020公務(wù)員判斷推理試題之論證加強(qiáng)類

每日練習(xí):2020公務(wù)員判斷推理試題之論證加強(qiáng)類

2020-07-10 14:54:17 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

Document

某國際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱,在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦,它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。當(dāng)時(shí),為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境,它們努力地向下挖洞,同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力,身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐,從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知,烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn),只不過不是為了保護(hù),而是為了向地下挖洞。

上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提?

A.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性

B.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存

C.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的

D.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】判斷推理-邏輯判斷-加強(qiáng)論證

【解析】

第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。

第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn):烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn),只不過不是為了保護(hù),而是為了向地下挖洞。

論據(jù):①某國際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱,在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦,它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來的。②當(dāng)時(shí),為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境,它們努力向地下挖洞,同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力,身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐,從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。“現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性”,強(qiáng)調(diào)烏龜挖洞的習(xí)性,不能推出烏龜殼的來源,烏龜殼的作用。故與論點(diǎn)論題不一致,排除。

B項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)。“只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存”,強(qiáng)調(diào)挖洞可以從大規(guī)模滅絕事件中幸存,但是與烏龜殼是如何進(jìn)化來的,以及烏龜殼的作用無關(guān)。故與論點(diǎn)論題不一致,排除。

C項(xiàng):建立聯(lián)系。“龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來的”,題干中論據(jù)部分提到正南龜為了挖洞導(dǎo)致了肋骨不斷加寬,論點(diǎn)提到“烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn),只不過不是為了保護(hù),而是為了向地下挖洞”。在肋骨加寬與烏龜有殼之間建立了聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用,當(dāng)選。

D項(xiàng):增加論據(jù)。“正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)”,增加了一個(gè)新論據(jù),肯定了論點(diǎn)“烏龜有殼不是為了保護(hù)”,具有加強(qiáng)作用,但增加論據(jù)不是前提,排除。

因此,選擇C選項(xiàng)。

2024考試成績查詢預(yù)約入口
↓↓↓↓2024年省公務(wù)員考試筆面產(chǎn)品推薦↓↓↓↓
2024公考
面試禮包
2024省考
面試課程
2024面試
職位保護(hù)
2024面試
紅領(lǐng)培優(yōu)

相關(guān)內(nèi)容推薦

(編輯:Nk)
有報(bào)考疑惑?在線客服隨時(shí)解惑

報(bào)名條件?

崗位選擇?

筆試科目?

面試方式?

......

點(diǎn)擊所需資料,掃碼領(lǐng)取