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2021年國考行測承接敘述有妙招

2020-04-30 16:03:43 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線APP下載 文章來源:華圖教育

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很多小伙伴抱怨:行測言語理解中的承接敘述題看著簡單,可一做就錯(cuò)!確實(shí),這種題型做題步驟很簡單:第一步分析行文,第二步把握重點(diǎn)句,第三步對比選項(xiàng)。但真正實(shí)操起來就不盡如人意了!今天華圖教育就來總結(jié)一下承接敘述題如何快速排雷!俗話說的好:授人以魚不如授人以漁,那么就讓我們一起來學(xué)習(xí)如何自己吃透一道題,并能做到舉一反三。

【例題1】我們知道,各種物質(zhì)都有氣體、液體、固體三種狀態(tài)。在適當(dāng)?shù)臏囟群蛪毫ο,這三種狀態(tài)可以互相轉(zhuǎn)化。但是,如果溫度超過374℃,那么無論把壓力增加到多大,水蒸氣也無法變成水。但是如果壓力足夠高的話,它的密度會大大高于氣體而接近水的密度,這樣的狀態(tài)與氣體、液體、固體都不同,被稱為物質(zhì)的第四種狀態(tài)——超臨界態(tài)。而那個(gè)374℃被確定為“超臨界溫度”。處于超臨界狀態(tài)的物質(zhì),就被稱為“超臨界流體”。

這段文字之后作者最有可能說明的是:

A.物質(zhì)達(dá)到第四種狀態(tài)的化學(xué)途徑

B.哪些物質(zhì)不會進(jìn)入“超臨界狀態(tài)”

C.“超臨界流體”的性質(zhì)及相關(guān)特點(diǎn)

D.“超臨界溫度”對物質(zhì)形態(tài)的改變

【答案】C

【思路點(diǎn)撥】承接敘述題

第一步:分析行文:非總分文段。第二步:重點(diǎn)關(guān)注尾句:處于超臨界狀態(tài)的物質(zhì),就被稱為“超臨界流體”。尾句中說到了“超臨界流體”這個(gè)新話題,那接下來應(yīng)該圍繞這個(gè)話題進(jìn)一步展開論述。第三步:觀察選項(xiàng)A、D未體現(xiàn)該話題,排除。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)不會進(jìn)入“超臨界狀態(tài)”的物質(zhì),并非圍繞“超臨界狀態(tài)”在談,排除。故選C。

很多同學(xué)題目做到這里就結(jié)束了,而聰明的同學(xué)會在學(xué)習(xí)的時(shí)候整體把握,逐步分析,找到一個(gè)普適的做題方法。

我們繼續(xù):觀察A項(xiàng),對應(yīng)文段的二、三句話,故A是文段中已有的,或者說A項(xiàng)的話題在前文出現(xiàn),那這樣的選項(xiàng)一定不能選;D“超臨界溫度”也是前文提到的非尾句話題,故也不能選。因此我們知道了,前文提及而非尾句的話題,不能選。

我們來驗(yàn)證一下,通過這道題總結(jié)出的方法具不具有普適性!

【例題2】 “治人者必先自治,責(zé)人者必先自責(zé)”,紀(jì)委是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要參與者和反腐敗工作的組織協(xié)調(diào)者,紀(jì)檢監(jiān)察干部是黨的紀(jì)律的執(zhí)行者和捍衛(wèi)者,手中掌握著監(jiān)督執(zhí)紀(jì)權(quán)力,更是時(shí)刻都面臨著腐蝕與反腐蝕的考驗(yàn)。如若在作風(fēng)和紀(jì)律問題上偏離一尺,黨風(fēng)廉政建設(shè)離黨中央的要求就會偏離一丈。因此,要做好紀(jì)檢監(jiān)察工作,紀(jì)檢監(jiān)察干部首先就要加強(qiáng)自律、服從他律。

問題三:接下來最可能講的是:

A.如何加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)

B.如何做好紀(jì)檢監(jiān)察工作

C.如何做好紀(jì)檢干部隊(duì)伍建設(shè)

D.如何加強(qiáng)紀(jì)委工作作風(fēng)建設(shè)

【答案】C

【思路點(diǎn)撥】觀察選項(xiàng)的話題詞:A“黨風(fēng)廉政”、D“紀(jì)委”都是前文提及概念,非尾句中涉及的話題故直接排除。B“紀(jì)委監(jiān)察工作”、C“紀(jì)檢干部”,都在尾句有涉及,那接下來我們需要分析一下尾句中重點(diǎn)談?wù)摰氖悄膫(gè)話題,“要做好紀(jì)檢監(jiān)察工作,紀(jì)檢監(jiān)察干部首先就要……”發(fā)現(xiàn)尾句強(qiáng)調(diào)紀(jì)檢監(jiān)察干部,故該題選C。

這個(gè)排雷方法你學(xué)會了么?

其實(shí),不同的題型都有一些快速排雷的方法,快去做題試著總結(jié)一下吧!

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