2020-04-27 14:33:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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談?wù)剬?duì)“有居民,方有民居”的理解
題型:理解闡釋
二、根據(jù)“給定資料2”,談?wù)勀銓?duì)劃線部分“有居民,方有民居”的理解。(15分)
要求:緊扣資料,內(nèi)容全面;邏輯清晰,語言準(zhǔn)確;字?jǐn)?shù)不超過200字。
參考答案
一、試題分析
任務(wù)說明:對(duì)“有居民,方有民居”談?wù)勛约旱睦斫狻?ldquo;理解”即要表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)看法,要知道這句話的內(nèi)涵與本質(zhì)。針對(duì)于這道題而言,既要談到“有居民,方有民居”的字面意思,同時(shí)還要解釋引申涵義,即為什么有居民才能稱之為民居,如何才能有民居。資料范圍為“給定資料2”,說明大部分作答要點(diǎn)都集合在資料2中,既要找到作答要點(diǎn),同時(shí)還要對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行梳理。
要求說明:“緊扣資料”指要緊密結(jié)合資料進(jìn)行解釋,不得脫離給定資料進(jìn)行主觀臆斷。 “內(nèi)容全面”指精準(zhǔn)反映材料內(nèi)涵,能夠涵蓋題目所包含的核心要點(diǎn)。“邏輯清晰”指表述觀點(diǎn)或者事實(shí)時(shí)能理清觀點(diǎn)或事實(shí)之間以及其內(nèi)部的關(guān)系,一般而言其關(guān)系有并列、遞進(jìn)、包含、轉(zhuǎn)折等。“語言準(zhǔn)確”語言表述規(guī)范周延。字?jǐn)?shù)不超過200字即可。
二、參考答案
“有居民,方有民居”指有人居住才有生活氣息和鄉(xiāng)村民居的味道。
因不屬于文物級(jí)別,沒有辦法申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)修葺,老房被廢棄,無人居住成了“空心村”。民居代表人文精神和生命血脈,為居民提供了安身之處和心靈寄托,在管理和保護(hù)中要以人為本、與時(shí)俱進(jìn)。如:制定保護(hù)公約;成立志愿隊(duì),進(jìn)行保潔、排查和宣傳工作;清理民居,劃定保護(hù)區(qū)域網(wǎng)格,樹立保護(hù)標(biāo)志;建立民居檔案。同時(shí),民居現(xiàn)代化改造要注意適度性。
三、評(píng)分方式
(一)評(píng)閱方法
1.按點(diǎn)給分,采點(diǎn)、取關(guān)鍵詞按照對(duì)應(yīng)分值給分;
2.不要求考生的文字表述與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)完全相同,只需意思一致即可。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
“有居民,方有民居”指有人居住才有生活氣息和鄉(xiāng)村民居的味道。(2分)
因不屬于文物級(jí)別,沒有辦法申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)修葺,老房被廢棄,無人居住成了“空心村”。(1分)民居代表人文精神和生命血脈,為居民提供了安身之處和心靈寄托,在管理保護(hù)中要以人為本、與時(shí)俱進(jìn)。(1分)如:制定保護(hù)公約;(2分)成立志愿隊(duì),進(jìn)行保潔、排查和宣傳工作;(2分)清理民居,劃定保護(hù)區(qū)域網(wǎng)格,樹立保護(hù)標(biāo)志;(2分)建立民居檔案。(2分)同時(shí),民居現(xiàn)代化改造要注意適度性。(2分)
語言表達(dá)分:1分
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