2019-07-23 09:45:22 三支一扶招聘網(wǎng) http://dmtsz.cn/ 文章來源:華圖教育
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本篇繼續(xù)介紹工作關系處理中的內(nèi)部關系。上篇我們講到答題時容易忽略與領導之間的溝通,接下來就講一講處理與同事之間的關系的時候容易出現(xiàn)的問題。
在很多題型中,題干都會出現(xiàn)老同事這個角色,并且這個角色在背景中往往是個“反派”,問題常常就是因他/她而起。這種常規(guī)問題對于我們大部分同學來說其實是不難的,有問題就解決問題,大家思路一般都挺清晰的,但是這種直球思維往往會帶來另外一個問題,態(tài)度不夠友善,很生硬,很強勢。
當然,很多時候這并不是同學們的本意,自己是意識不到這一點的,這里再給大家舉個例子,比如題干背景中說老李最近心情不好,影響工作進度,你作為與他同部門的同事要怎么辦,很多同學照著思路就直接答題,了解原因,解決問題,要勸他以工作為重怎么怎么樣,到這里還是挺不錯的,但是其中就有一部分同學就發(fā)揮奇思妙想,說要替老李向領導申請調崗或者什么樣的幫助等等。
這就是越界了,要知道作為老同事,這個“老李”比我們在單位的資歷要深的多,與領導之間的關系不說比我我們更親近,至少也要更熟悉,而“我們”作為新人,代替老人去找領導說事情是個愣頭青才會做的事情,所以大家答這種題型的時候最需要注意的點就是這一點,牢記自己身份不要越界,不要拿大。
工作關系處理的題型中還有一類比較簡單的題目,情景模擬。這種題目只是形式與這一大類中的其他題型有所不同,具體思路沒有什么區(qū)別,需要注意的一個點就是自然切入,這是很多同學不擅長的點,切入很僵硬,明明是以閑聊為背景,結果在開頭就把題目復述了一遍,很尷尬。這里給大家說一下,開頭以工作或者吃飯切入是最自然的,像什么約打球之類的也可以,什么由頭都沒有直接上來就是“小李你臉色怎么好像不太高興呀,是不是......”這類的千萬要避免。
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