2018年山東省公務(wù)員考試申論熱點(diǎn)預(yù)測-文以化人

熱點(diǎn)材料1：

習(xí)近平在文藝小組座談會上強(qiáng)調(diào)：要堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。

第一，人民需要文藝。人民的需求是多方面的。滿足人民日益增長的物質(zhì)需求，必須抓好經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)，增加社會的物質(zhì)財富。滿足人民日益增長的精神文化需求，必須抓好文化建設(shè)，增加社會的精神文化財富。物質(zhì)需求是第一位的，吃上飯是最主要的，所以說“民以食為天”。但是，這并不是說人民對精神文化生活的需求就是可有可無的，人類社會與動物界的最大區(qū)別就是人是有精神需求的，人民對精神文化生活的需求時時刻刻都存在。

第二，文藝需要人民。人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水，一旦離開人民，文藝就會變成無根的浮萍、無病的呻吟、無魂的軀殼。列寧說：“藝術(shù)是屬于人民的。它必須在廣大勞動群眾的底層有其最深厚的根基。它必須為這些群眾所了解和愛好。它必須結(jié)合這些群眾的感情、思想和意志，并提高他們。它必須在群眾中間喚起藝術(shù)家，并使他們得到發(fā)展。”人民生活中本來就存在著文學(xué)藝術(shù)原料的礦藏，人民生活是一切文學(xué)藝術(shù)取之不盡、用之不竭的創(chuàng)作源泉。

人民既是歷史的創(chuàng)造者、也是歷史的見證者，既是歷史的“劇中人”、也是歷史的“劇作者”。文藝要反映好人民心聲，就要堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)這個根本方向。以人民為中心，就是要把滿足人民精神文化需求作為文藝和文藝工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把人民作為文藝表現(xiàn)的主體，把人民作為文藝審美的鑒賞家和評判者，把為人民服務(wù)作為文藝工作者的天職。

熱點(diǎn)材料2：

中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定中：要進(jìn)一步深化改革開放，加快構(gòu)建有利于文化繁榮發(fā)展的體制機(jī)制。

推動中華文化走向世界。開展多渠道多形式多層次對外文化交流，廣泛參與世界文明對話，促進(jìn)文化相互借鑒，增強(qiáng)中華文化在世界上的感召力和影響力，共同維護(hù)文化多樣性。創(chuàng)新對外宣傳方式方法，增強(qiáng)國際話語權(quán)，妥善回應(yīng)外部關(guān)切，增進(jìn)國際社會對我國基本國情、價值觀念、發(fā)展道路、內(nèi)外政策的了解和認(rèn)識，展現(xiàn)我國文明、民主、開放、進(jìn)步的形象。

積極吸收借鑒國外優(yōu)秀文化成果。堅持以我為主、為我所用，學(xué)習(xí)借鑒一切有利于加強(qiáng)我國社會主義文化建設(shè)的有益經(jīng)驗(yàn)、一切有利于豐富我國人民文化生活的積極成果、一切有利于發(fā)展我國文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)營管理理念和機(jī)制。

發(fā)揮人民群眾文化創(chuàng)造積極性。人民是推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮最深厚的力量源泉。要牢固樹立馬克思主義群眾觀點(diǎn)，自覺貫徹黨的群眾路線，為廣大群眾成為社會主義文化建設(shè)者提供廣闊舞臺。廣泛開展群眾性文化活動，提高社區(qū)文化、村鎮(zhèn)文化、企業(yè)文化、校園文化等建設(shè)水平，引導(dǎo)群眾在文化建設(shè)中自我表現(xiàn)、自我教育、自我服務(wù)。積極搭建公益性文化活動平臺，依托重大節(jié)慶和民族民間文化資源，組織開展群眾樂于參與、便于參與的文化活動。

模擬預(yù)測題：參考給定資料，以“文藝創(chuàng)作要深入生活、扎根人民”為話題寫一篇議論文，要求：觀點(diǎn)明確，認(rèn)識深刻，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，語言流暢。1000字左右。

以下為參考思路，具體還需要參考考試材料，華圖教育陳金峰老師再次強(qiáng)調(diào)，申論寫作觀點(diǎn)務(wù)必源自材料，或者從材料分析推導(dǎo)而來，切不可圍繞一個話題隨意發(fā)揮，臆造觀點(diǎn)。

第一段:先談文藝工作取得的成績，然后再談文藝工作面臨的問題，進(jìn)而引出觀點(diǎn)。

文藝是時代前進(jìn)的號角，最能代表一個時代的風(fēng)貌，最能引領(lǐng)一個時代的風(fēng)氣。“文變?nèi)竞跏狼椋�興廢系乎時序。”魯迅先生說，要改造國人的精神世界，首推文藝。舉精神之旗、立精神支柱、建精神家園，都離不開文藝。改革開放以來，我國文藝創(chuàng)作迎來了新的春天，產(chǎn)生了大量膾炙人口的優(yōu)秀作品。同時，也不能否認(rèn)，在文藝創(chuàng)作方面，也存在著有數(shù)量缺質(zhì)量、有“高原”缺“高峰”的現(xiàn)象，存在著抄襲模仿、千篇一律的問題，存在著機(jī)械化生產(chǎn)、快餐式消費(fèi)的問題。文藝工作偏離了方向，必須回到“深入生活，扎根人民”的軌道上來。

第二段：談為什么要深入生活，扎根人民呢?過度。

第三段：人民是需要文藝的。

談文藝對人民群眾的重要性�？梢酝ㄟ^談快生活的弊端，引出文藝對人民群眾的意義。為了滿足足人民日益增長的精神文化需求，必須抓好文化建設(shè)，增加社會的精神文化財富。

第四段：文藝也需要人民。

人民是文藝創(chuàng)作的源頭活水，一旦離開人民，文藝就會變成無根的浮萍、無病的呻吟、無魂的軀殼。

第五段：如何深入生活，扎根人民?要以群眾需求為導(dǎo)向，創(chuàng)新文化服務(wù)方式。

要深化文化供給側(cè)改革，要改變文化服務(wù)思路，變政府“端菜”為群眾“點(diǎn)菜”，建立以需求為導(dǎo)向的文化產(chǎn)品供給機(jī)制，探索開展“自下而上、以需定供”的互動式服務(wù)，實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)品定制化配送與運(yùn)營。要發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+的優(yōu)勢，將文化資源與電商相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)從文化平臺到經(jīng)濟(jì)平臺的轉(zhuǎn)化，發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)基層文化與強(qiáng)農(nóng)富農(nóng)比翼齊飛。

第六段：結(jié)尾，回扣主題。

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