2018江西公務(wù)員考試申論備考：歸納概括作答注意事項匯總

• 資料分析題型
• 資料分析公式
• 數(shù)資易錯點
• 數(shù)量關(guān)系公式
• 常識百年黨史
• 全年時政熱點

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

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　　歸納概括式歷年來江西公務(wù)員必考的一個題型，歸納概括題型最為基本的要求是準確、全面，要求在尋取要點時一要找的準，二要找的全。同時也是最為基礎(chǔ)的一個題型，而其他的題型都以歸納概括為基礎(chǔ)，因此，掌握好歸納概括題型就非常重要。華圖教育專家在此針對此類題型進行詳解解讀。

　　一、題型釋義及分類

　　歸納概括要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。歸納概括前幾年考察均為較為基礎(chǔ)，多數(shù)情況為考察概括問題等，但是近幾年考察形式較為靈活，如較為新穎的考察形式中有寫標題、填寫一句話、分析流程和要求等，而常見的考察形式也未在考察概括問題，有考察過概括功能、措施等。因此，難度有所增加。

　　二、作答思路

　　一要審清題干，在審清楚題干還要審清楚的是小字要求。二回歸題干要求的給定資料尋取要點。三在對要點進行整合時，一般采用同義法、同主體法、同范圍法進行合并。四、在書寫時要分條書寫，并根據(jù)材料判斷是否需要些總括句，總括分為實寫與虛寫，材料中可明顯提煉出來的總括句需實寫。但是不一定要寫總括句。在對所概括的作答內(nèi)容把握十分精準的前提下實寫，不好概括主題詞，無法簡要用一句話概括的時候虛寫。

　　(一)同主體法

　　概念：要點表述意思相同，語言表述方式不同

　　頻率：最高

　　方法：意思相同的點合而為一

　　(二)同主體法

　　概念：要點涉及的主體一致，相同主體進行合并

　　頻率：一般

　　方法：涉及主體多——把主體相同的點合而為一;涉及主體少——主體相同的點歸類。

　　(三)同范圍法

　　概念：要點揭示的范疇一致，可以歸類

　　頻率：低

　　方法：把時間、感情色彩、空間等一致的 進行歸類(規(guī)成兩到三類大的要點)

　　三、注意事項

　　1、作答歸納概括題型時較為簡單的要點大家都可以找到，對于比較容易遺漏的要點要細心，通過對于材料的把握將要點全部尋取全。

　　2、總括句不一定每道題都要寫，不好概括時不寫

　　3、歸納概括題型雖然難度沒有綜合分析高、分值比重沒有貫徹執(zhí)行重，但是卻是作為作答申論最基本的一種能力不可小覷，因此要多訓練，多總結(jié)。

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