2018山東公務(wù)員申論寫作：高分申論作文的結(jié)構(gòu)是怎樣的

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　　“得申論者得天下，得作文者得申論”，可以說文章寫作在申論備考過程中是一項(xiàng)重頭戲，而把握文章寫作必要做好謀篇布局的工作，即確定好總分論點(diǎn)之后，要合理安排文章結(jié)構(gòu)。華圖教育專家就如何備考文章結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析，助考生一臂之力。

　　(一)明確評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　文章結(jié)構(gòu)支撐起一篇議論文章的骨架，也是一篇議論文章的關(guān)鍵所在。對(duì)于議論文而言，文章結(jié)構(gòu)的要求主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。

　　1.完整

　　對(duì)于一篇文章而言，一個(gè)完整的結(jié)構(gòu)必然包括：標(biāo)題、開頭、分論點(diǎn)論證、結(jié)尾，這四個(gè)部分。很多考生能夠理解和把握這四個(gè)部分的結(jié)構(gòu)，但是在具體安排結(jié)構(gòu)的過程中，考生往往容易丟掉標(biāo)題，導(dǎo)致文章結(jié)構(gòu)的不完整。在一般情況下，缺少標(biāo)題可能會(huì)扣掉2-3分左右的分值。但是，如果嚴(yán)格意義來說的話，缺少標(biāo)題完全可以算為結(jié)構(gòu)不完整，那影響考生文章的檔次，分?jǐn)?shù)浮動(dòng)的空間可能會(huì)更多。

　　2.勻稱

　　在保證文章結(jié)構(gòu)的完整性的前提下，還要合理安排每個(gè)部分的字?jǐn)?shù)與篇幅，使其在外在形式上均勻科學(xué)。就目前國考1000字的要求下，開頭與結(jié)尾部分篇幅可以稍微少一點(diǎn)，大概在100-150字之間，而每一個(gè)分論點(diǎn)論證的字?jǐn)?shù)大概在250-280之間。這樣，一個(gè)開頭、三個(gè)分論點(diǎn)、一個(gè)結(jié)尾，會(huì)使整個(gè)結(jié)構(gòu)更加科學(xué)。

　　(二)掌握寫作方法

　　文章結(jié)構(gòu)主要取決于文章的材料邏輯與總分論點(diǎn)的提煉。就以往國考考情而言，常規(guī)型材料為常態(tài)，其中也會(huì)偶爾出現(xiàn)關(guān)系型的材料類型。所以，在結(jié)構(gòu)安排上，考生既可結(jié)合材料和總分論點(diǎn)，安排為“五段三分式”與“思辨型文章”這兩種結(jié)構(gòu)類型。

　　1.五段三分式

　　所謂“五段三分式”是指作文共有五個(gè)自然段，除去開頭引出總論點(diǎn)、結(jié)尾回扣主旨外，中間有三個(gè)同類分論點(diǎn)來支撐總論點(diǎn)。這種五段三分式結(jié)構(gòu)從議論方向來看，又分為意義型分論點(diǎn)和對(duì)策型分論點(diǎn)。

　　意義型分論點(diǎn)是指分論點(diǎn)是從意義層面去論證分論點(diǎn)的必要性與重要性。如：成功從改變現(xiàn)狀開始，三個(gè)分論點(diǎn)寫成：“改變現(xiàn)狀能夠突破瓶頸;改變現(xiàn)狀能夠保持活力;改變現(xiàn)狀能夠不斷進(jìn)取”。

　　對(duì)策型分論點(diǎn)是指分論點(diǎn)從解決問題的層面實(shí)現(xiàn)總論點(diǎn)。如：成功從改變現(xiàn)狀開始，三個(gè)分論點(diǎn)寫成：“改變現(xiàn)狀要打破思維定式;改變現(xiàn)狀要善于抓住機(jī)遇;改變現(xiàn)狀要勇于持之以恒”。

　　2.思辨型文章

　　所謂“思辨型文章”是指在主題中出現(xiàn)AB兩個(gè)角度，并且AB之間存在一定的關(guān)聯(lián)性，那么文章結(jié)構(gòu)可以就AB二者的關(guān)系展開分析。第一段引出AB兩者，第二段整體論述AB之間的關(guān)系，第三、四段分別陳述AB之間的關(guān)系，第五段總結(jié)全文。如：海洋的開發(fā)與保護(hù)，三個(gè)分論點(diǎn)可以寫成：“保護(hù)與開發(fā)辯證統(tǒng)一;開發(fā)海洋資源，保護(hù)是前提;保護(hù)海洋環(huán)境，開發(fā)是目的”。

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