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2018青海公務(wù)員申論指點(diǎn):對(duì)策類論點(diǎn)vs評(píng)論類論點(diǎn)

2017-11-13 14:57:19 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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  一年一度的國(guó)考已經(jīng)拉開(kāi)序幕,在復(fù)習(xí)備考的過(guò)程中,很多考生會(huì)對(duì)分析分論點(diǎn)和對(duì)策分論點(diǎn)常發(fā)出這樣的疑問(wèn),兩種分論點(diǎn)的寫(xiě)法有什么區(qū)別,作文結(jié)構(gòu)是寫(xiě)分析分論點(diǎn)分?jǐn)?shù)高還是對(duì)策分論點(diǎn)分?jǐn)?shù)高等。其實(shí)就這兩種結(jié)構(gòu)的作文來(lái)說(shuō),寫(xiě)法上存在著一定區(qū)別,但二者并沒(méi)有優(yōu)劣之分,作文得分高低是立意、標(biāo)題、結(jié)構(gòu)、論點(diǎn)、內(nèi)容和語(yǔ)言等多方面的綜合體。當(dāng)然兩種分論點(diǎn)在寫(xiě)作中寫(xiě)作當(dāng)中也有著共同點(diǎn)和差異性。下面華圖教育專家將帶領(lǐng)各位在備考路上有這樣疑問(wèn)的考生進(jìn)行深層次的剖析,同時(shí)也通過(guò)例子帶領(lǐng)各位考生來(lái)區(qū)別兩種分論點(diǎn)的寫(xiě)法。

  對(duì)策分論點(diǎn)寫(xiě)法:亮明分論點(diǎn),然后進(jìn)行分析,從現(xiàn)狀、原因、重要性幾個(gè)方面展開(kāi),最后分論段結(jié)尾提出解決問(wèn)題的對(duì)策;分析分論點(diǎn)的寫(xiě)法則是:亮明分論點(diǎn),然后進(jìn)行分析,同樣可以從現(xiàn)狀、原因、影響幾個(gè)方面展開(kāi),最后和分論點(diǎn)相呼應(yīng),得出結(jié)論。兩種分論點(diǎn)的寫(xiě)作方法可以看出,不管是分析分論點(diǎn)還是對(duì)策分論點(diǎn),兩種寫(xiě)法重點(diǎn)都需要重點(diǎn)展開(kāi)的是分析環(huán)節(jié),如果對(duì)策分論點(diǎn)空談對(duì)策,就會(huì)顯得假大空,分析分論點(diǎn)同樣需要展開(kāi)從對(duì)角度進(jìn)行分析,才能讓論證更加的充實(shí)。兩種寫(xiě)法區(qū)別在于段落結(jié)尾的不同,對(duì)策分論點(diǎn)結(jié)尾強(qiáng)調(diào)的是如何做,而分析分論點(diǎn)更多強(qiáng)調(diào)的是結(jié)論,和分論點(diǎn)呼應(yīng)。下面通過(guò)例子讓大家感受兩種寫(xiě)法的區(qū)別。

  示例一:對(duì)策類分論點(diǎn):​

  以水為師,學(xué)習(xí)海納百川的氣魄。(分論點(diǎn))“海納百川,有容乃大。”無(wú)論我們喜歡還是討厭,珍惜還是浪費(fèi),水都毫無(wú)區(qū)別地滋養(yǎng)世間的每一個(gè)生命,故水能長(zhǎng)久而不息。社會(huì)的發(fā)展也應(yīng)如此,改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,一躍成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,但是,收入差距懸殊,各種利益群體相互博弈,不同價(jià)值觀相互碰撞,“網(wǎng)絡(luò)新一代”通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)擦出思想的火花......然而,從我國(guó)現(xiàn)實(shí)來(lái)看,無(wú)論是玉林狗肉風(fēng)波,還是路怒大打出手,抑或地域歧視,都反映出我們的社會(huì)缺乏包容。(分析)這一切,都需要社會(huì)具有包容精神。做人應(yīng)該像大海一樣,具有包納萬(wàn)千氣象的廣闊胸襟。我們只有學(xué)習(xí)水的包容性,以理性的方式解決各種分歧,才能讓社會(huì)變得更加和諧與美好。(提出對(duì)策)

  示例二:評(píng)論類分論點(diǎn):​

  誠(chéng)信可以讓國(guó)家取信于民,能夠奠定復(fù)興大業(yè)。(分論點(diǎn))中國(guó)自古以來(lái)就有“民為邦本,本固邦寧”和“得民心者得天下,失民心者失天下”的明訓(xùn)。他不僅告訴了我們誠(chéng)信對(duì)一個(gè)國(guó)家、政府的重要性,他也讓我們知道,一個(gè)國(guó)家靠的是誠(chéng)信取信于民,靠的是誠(chéng)信奠定復(fù)興大業(yè)。烽火戲諸侯,周幽王最后被逼自刎亡國(guó);反觀商鞅立木為信,在百姓心中樹(shù)立起威信,使得秦國(guó)漸漸強(qiáng)大,最終統(tǒng)一中國(guó)。(分析)縱觀我國(guó)歷史各朝各代,正說(shuō)明了誠(chéng)信是治理國(guó)家必須遵循的規(guī)范,他關(guān)系著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)政府的信譽(yù)。國(guó)家想要繁榮,要昌盛,唯有謹(jǐn)記誠(chéng)信為政,欺民不可。(得出結(jié)論)

  通過(guò)兩種方式的對(duì)比,希望考生能夠明白兩種分論點(diǎn)的區(qū)別,同時(shí)也能知曉兩種分論點(diǎn)的寫(xiě)法沒(méi)有優(yōu)劣之分,優(yōu)劣在于各位備考考生文章寫(xiě)作時(shí)立意的準(zhǔn)確性、內(nèi)容的充實(shí)和語(yǔ)言的優(yōu)化。

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