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2018年吉林公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試:言語理解題制勝方略

2017-11-10 16:03:02 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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考生們在備考公務(wù)員面試過程中,更應(yīng)該做的就是著手了解各個專項的面試題目,掌握各個專項的面試題的答題技巧,這樣才能做到有備無患,所謂凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,今天華圖教育就跟大家來講一下面試言語理解與表達的制勝方略。希望能幫助到備戰(zhàn)2018年吉林省公務(wù)員面試的考生們!

所謂言語理解與表達能力,顧名思義,即理解他人思想,表達自己思想的能力,在面試現(xiàn)場的表現(xiàn)即針對不同的聽眾采取不同的語言方式和風(fēng)格,將自己的思想明白無誤條理清晰的表達出來,讓聽眾能夠接受并且引起反響的能力。在公務(wù)員面試中體現(xiàn)為:理解他人的意思;口齒清晰,語言流暢;內(nèi)容有條理有邏輯;用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)有分寸。公務(wù)員面試中的言語理解與表達題常常跟情景應(yīng)變相結(jié)合,以現(xiàn)場模擬的情況出現(xiàn),下面我們以一道真題為例進行詳細的解析:

【例題】

你需要組織大學(xué)生下鄉(xiāng)支教,基層反應(yīng)非常的良好,但是校長覺得接待非常的麻煩,不想讓你們繼續(xù)支教了,讓你去說服校長,請把主考官當(dāng)作校長,進行現(xiàn)場模擬。

【題目解析】

本題是一道現(xiàn)場模擬與情景應(yīng)變相結(jié)合的良好示范,現(xiàn)場模擬題的具體體現(xiàn)是在命題形式上會有請將主考官當(dāng)作誰誰誰,請現(xiàn)場模擬的語句,提醒我們只能用模擬的形式進行演示,外在要求上入情入境,表達上流暢有條理。

校長您好,我是大學(xué)生支教隊的負責(zé)人小劉,我這次來有點事情想跟您說明一下。

校長,我來咱們學(xué)校之前呢,我們學(xué)校負責(zé)跟您這邊對接的李老師就一直說您是一位真正的認(rèn)真負責(zé)的校長,雖然學(xué)校的條件相對艱苦一些,但是您也一直始終秉持著為人師表,傳道受業(yè)解惑的思想,一直兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地完成工作,大家都非常的認(rèn)可您。

我們也知道,自從我們學(xué)校支教隊跟咱們合作以來,給咱們造成了很多的麻煩,出于對于學(xué)校整體的考慮,您有可能不是那么歡迎我們支教,在此我首先想就之前給咱們校帶來的麻煩和不便表示真摯的道歉,但是校長,我想跟您說的是我們之所以來支教,一來是為了解決咱們學(xué)校師資不足的問題,二來呢也是為了讓我們支教隊小伙伴能跟著您多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),多看多聽多學(xué)進而提升自己。而且就之前的教學(xué)成果來說,整體還是不錯的,我記得之前支教隊結(jié)束之后有班級的成績有了明顯的提高,而且為了讓之后的支教活動更加有效的進行,我們也制定了后期的支教方案,比如針對校園欺凌和校園安全事件我們后期會更加重視,還有您說的放假之后學(xué)生不好聯(lián)系和接待的事情,我們支教隊商量過了我們支教隊可以做學(xué)生的聯(lián)系工作,并且愿意在后期做好學(xué)生的接待工作,我們知道,學(xué)生假期的安全問題一定是學(xué)校關(guān)注的頭等問題,我們一定會組織相應(yīng)的小伙伴每天做好接待和食宿的問題,確保安全。

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