2017-10-27 14:50:25 公務(wù)員考試網(wǎng) 
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2018年國考公告發(fā)布在即，國考報(bào)名也即將到來，距離2017年12月10日國考筆試的日子越來越近，在最后備考的四十多天時(shí)間里，考生們應(yīng)該如何把握最后的時(shí)機(jī)爭分奪秒高效備考呢?在此華圖要給大家好好支招啦!
要想在2018年國考申論中取得高分，就需要了解國考申論考什么、怎么考、怎么答、如何備考這幾個(gè)問題。
申論考什么?
自2010年以來，國考申論考試按照省級以上(含副省級)職位、市(地)級以下職位的不同要求，設(shè)置兩套試卷。試卷不同，考查的能力也有一定的側(cè)重性，總體而言，省級以上(含副省級)申論的難度大于市(地)級以下的申論，主要體現(xiàn)在綜合分析能力和提出問題能力兩個(gè)方面，即使考查能力相同，難度也有一定的差異。具體看下表：
| 省級以上（含副省級）職位考查能力 | 市（地）級以下職位考查能力 |
| 閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問題。 | 閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/td> |
| 綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價(jià)。 | 貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。 |
| 提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。 | 解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識經(jīng)驗(yàn)，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。 |
| 文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，運(yùn)用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。 | 文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。 |
申論怎么考?
國考申論題目一般設(shè)置5道題，一般包括概括題、綜合分析題、對策題、應(yīng)用文和議論文寫作。
相對而言，概括題、綜合分析題、對策題和應(yīng)用文寫作是客觀題，一般前三類題型都是采點(diǎn)給分，只要好好把握和理解給定材料內(nèi)容，明確答題要求，失分相對較小，應(yīng)用文寫作則采取采點(diǎn)給分和按檔給分相結(jié)合;而議論文是主觀性題目，按檔給分，需要考生好好把握好文章主旨、行文脈絡(luò)，在大作文的具體閱卷中一般二三類文出現(xiàn)較多。
申論怎么答?
理解好材料是答好申論的基礎(chǔ)，申論材料一般6000~8000字，由理論性材料和事實(shí)性材料構(gòu)成，其中理論性材料包括權(quán)威理論性材料和一般觀點(diǎn)性材料，事實(shí)性材料則包括事實(shí)陳述和個(gè)別案例。
考生需要把多段申論材料理解透徹，梳理清楚主題、表現(xiàn)、原因、影響、對策，只有這樣才把申論題答好。在閱讀材料的時(shí)候，考生可以把握好首尾句原則、要素詞原則、觀點(diǎn)句原則、關(guān)聯(lián)詞原則，找出重點(diǎn)語句，理清材料之間脈絡(luò)。
概括要準(zhǔn)確、全面、簡練
概括類題是指提煉材料中的主題要素如問題、影響、原因、對策等要點(diǎn)來揭示材料本質(zhì)的一類題目。概括題的要求是準(zhǔn)確、全面、簡練。
要想答好概括題，需要做到三步走：提煉要點(diǎn)、擴(kuò)大外延和分類歸納。提煉要點(diǎn)是指去具象概念、提取重要的主謂賓，主要是去論據(jù)和論證分析、去事例和理論說明、去日期和具體數(shù)據(jù);擴(kuò)大外延不是無限的，一般擴(kuò)大一級即可，且擴(kuò)大外延的方向要基于材料;關(guān)于分類歸納一般分兩種情況，即要點(diǎn)太多不得不分類歸納和材料中暗示需要分類歸納。
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