2017-10-18 11:15:19 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
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分析推理題?记译y,耗時(shí)久,自然解題技巧重要非常了。咱們考生要解此種題型,需要具備信息的提取及分類能力。這里,圖圖老師先通過一道題目來簡(jiǎn)單了解這種題型的命題特點(diǎn):
【例1】甲、乙、丙、丁是思維天資極高的藝術(shù)家,他們分別是舞蹈家、畫家、歌唱家和作家,尚不能確定其中每個(gè)人所從事的專業(yè)領(lǐng)域。已知:
(1)有一天晚上,甲和丙出席了歌唱家的首次演出。
(2)畫家曾經(jīng)為乙和作家兩個(gè)人畫過肖像。
(3)作家正準(zhǔn)備寫一本甲的傳記,他所寫的丁的傳記是暢銷書。
(4)甲從來沒有見過丙。
下面哪一選項(xiàng)正確的描述了每個(gè)人的身份:
A. 甲是歌唱家,乙是作家,丙是畫家,丁是舞蹈家
B. 甲是舞蹈家,乙是歌唱家,丙是作家,丁是畫家
C. 甲是畫家,乙是作家,丙是歌唱家,丁是舞蹈家
D. 甲是作家,乙是畫家,丙是舞蹈家,丁是歌唱家
【答案】B
【解析】這道題中出現(xiàn)了“甲、乙、丙、丁”4個(gè)主體,出現(xiàn)了“舞蹈家、畫家、歌唱家和作家”4個(gè)專業(yè)領(lǐng)域這類信息。這道題在提取信息時(shí),實(shí)際上只有一類信息,對(duì)于信息單一的題目,咱們通用的方法就是排除法,譬如這道題中“(1)有一天晚上,甲和丙出席了歌唱家的首次演出”可以知道甲丙不是歌唱家,排除AC,“(2)畫家曾經(jīng)為乙和作家兩個(gè)人畫過肖像”可以知道乙既不是畫家也不是作家,排除D,所以答案是B。
但是大家請(qǐng)注意,目前隨著考公難道不斷增加,信息種類單一的題目越來越少,很多題目其實(shí)是包含大量的不同種類的信息的,那么這個(gè)時(shí)候如何有效提取和分析信息呢?今天圖圖老師就給大家分享多類信息解題的必殺技之一——列表法。
列表法嚴(yán)格說不能算解題技巧,最多就是解題工具。因?yàn),表格只是將題干信息以另外一種直觀的方式呈現(xiàn)出來。但是,這種直觀呈現(xiàn)的方式其實(shí)是有利于我們的大腦去處理一些信息的。先看一個(gè)例子:
【例2】某宿舍住著四個(gè)留學(xué)生,分別來自美國(guó)、加拿大、韓國(guó)和日本。他們分別在中文、國(guó)際金融和法律三個(gè)系就學(xué),其中:
(1)日本留學(xué)生單獨(dú)在國(guó)際金融系;
(2)韓國(guó)留學(xué)生不在中文系;
(3)美國(guó)留學(xué)生和另外某個(gè)留學(xué)生在某個(gè)系;
(4)加拿大學(xué)生不和美國(guó)學(xué)生同在一個(gè)系。
以上條件可以推出美國(guó)留學(xué)生所在系為( )。
A. 中文系 B. 國(guó)際金融系
C. 法律系 D. 中文系或法律系
【答案】C
【解析】首先這個(gè)題中包含的信息有兩類:國(guó)籍(4種)與學(xué)系(3種),咱們用列表工具直觀呈現(xiàn)出來:
國(guó)籍 | 美國(guó) | 加拿大 | 韓國(guó) | 日本 |
學(xué)系 |
根據(jù)“(1)日本留學(xué)生單獨(dú)在國(guó)際金融系;”得到下表:
國(guó)籍 | 美國(guó) | 加拿大 | 韓國(guó) | 日本 |
學(xué)系 | 國(guó)際金融 |
題干問的是“可以推出美國(guó)留學(xué)生所在系是什么”,所以涉及到國(guó)籍——美國(guó),回到題干后面四條信息中,先找到“美國(guó)”這個(gè)關(guān)鍵詞,找到“(3)美國(guó)留學(xué)生和另外某個(gè)留學(xué)生在某個(gè)系”,和“(4)加拿大學(xué)生不和美國(guó)學(xué)生同在一個(gè)系”,所以美國(guó)應(yīng)該和韓國(guó)在同一個(gè)系。
結(jié)合(1)和(2)可知,美國(guó)和韓國(guó)都在法律系。
國(guó)籍 | 美國(guó) | 加拿大 | 韓國(guó) | 日本 |
學(xué)系 | 法律系 | 法律系 | 國(guó)際金融 |
故正確答案為C。
【總結(jié)】這道題很明顯有2類信息,用列表法是非常直觀的。
如果是三類信息是不是也可以用列表法呢?當(dāng)然可以。看下面這道題:
【例3】航天局認(rèn)為優(yōu)秀宇航員應(yīng)具備三個(gè)條件:第一,豐富的知識(shí);第二,熟練的技術(shù);第三,堅(jiān)強(qiáng)的意志。現(xiàn)有至少符合條件之一的甲、乙、丙、丁四位優(yōu)秀飛行員報(bào)名參選,
已知:
①甲、乙意志堅(jiān)強(qiáng)程度相同
②乙、丙知識(shí)水平相當(dāng)
③丙、丁并非都是知識(shí)豐富
④四人中三人知識(shí)豐富、兩人意志堅(jiān)強(qiáng)、一人技術(shù)熟練
航天局經(jīng)過考查,發(fā)現(xiàn)其中只有一人完全符合優(yōu)秀宇航員的全部條件。他是( )
A.甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
【答案】C
【解析】可以看出來,這道題有4個(gè)主體,但是包含了意志、知識(shí)和技術(shù)3類信息。信息種類比較多,考慮用列表工具。
根據(jù)“④四人中三人知識(shí)豐富”,說明只有1個(gè)人知識(shí)不豐富。
“②乙、丙知識(shí)水平相當(dāng)”說明乙丙均知識(shí)豐富,而“③丙、丁并非都是知識(shí)豐富”說明丁知識(shí)不豐富。得到下表:
知識(shí) | 意志 | 技術(shù) | |
甲 | √ | ||
乙 | √ | ||
丙 | √ | ||
丁 | × |
根據(jù)“①甲、乙意志堅(jiān)強(qiáng)程度相同”,說明可能甲乙意志都堅(jiān)強(qiáng),也可能意志都不堅(jiān)強(qiáng),需要進(jìn)行假設(shè)。
假設(shè)甲乙意志堅(jiān)強(qiáng),而“兩人意志堅(jiān)強(qiáng)”,說明丙丁意志不堅(jiān)強(qiáng),而題干要求每人至少符合條件之一,所以丁的技術(shù)熟練,得到下表:
知識(shí) | 意志 | 技術(shù) | |
甲 | √ | √ | × |
乙 | √ | √ | × |
丙 | √ | × | × |
丁 | × | × | √ |
此時(shí),沒有一個(gè)人符合所有條件,推出矛盾。所以,甲乙意志都不堅(jiān)強(qiáng),丙丁意志堅(jiān)強(qiáng)得到下表:
知識(shí) | 意志 | 技術(shù) | |
甲 | √ | × | |
乙 | √ | × | |
丙 | √ | √ | √ |
丁 | × | √ |
技術(shù)只有一個(gè)人符合,只能是丙,所以答案選C。
同學(xué)們掌握了列表法嗎?如果碰到信息種類多的,多試試列表這種工具,熟能生巧,這樣在考場(chǎng)上就能快速解題了。當(dāng)然,考慮到考場(chǎng)時(shí)間比較緊張,建議考生朋友不用畫表格線,以節(jié)省時(shí)間。
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