2017-10-17 10:14:47 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的花瓣
妝點(diǎn)著句與句的藍(lán)
有些詞句華麗的裙衫
映襯著片段的燦爛
標(biāo)點(diǎn)的魔法棒 揮舞著
句與句變化多端
轉(zhuǎn)一圈 給你
點(diǎn)開(kāi)——其意自見(jiàn)
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)很多時(shí)候是我們做言語(yǔ)理解題的“魔法棒”,尤其是詞句理解題,不知大家解題中是否揮舞了你的魔法棒呢?讓我們一起來(lái)找到這些魔法棒以及揮動(dòng)它的技巧吧。
冒號(hào)魔法棒,功能是提示下文。一個(gè)詞語(yǔ)后面有冒號(hào)——詞義就在它后面。比如我們拿曾經(jīng)的一道真題來(lái)看:
(2009年-新疆-16)我們不能簡(jiǎn)單地認(rèn)為詞典的編纂者不對(duì),他們對(duì)詞匯的用法做出改動(dòng)不會(huì)是隨意的,想必經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的研究推敲。不過(guò),詞典編纂者不能忽視一個(gè)基本事實(shí)以及由此衍生的基本要求:語(yǔ)言文字是廣大人民群眾共同使用的,具有極為廣泛的社會(huì)性,因此語(yǔ)言文字的規(guī)范工作不能在象牙塔里進(jìn)行,而一定要走群眾路線。
這段話中的“基本要求”指的是:
A.詞典編纂者不能對(duì)詞匯的用法隨意改動(dòng)
B.詞典編纂者應(yīng)該熟悉詞典編纂的具體過(guò)程
C.語(yǔ)言文字的規(guī)范工作要為廣大人民群眾服務(wù)
D.語(yǔ)言文字的規(guī)范工作應(yīng)由廣大人民群眾來(lái)決定
對(duì)于“基本要求”定位原文后,發(fā)現(xiàn)其后有冒號(hào),答案就根據(jù)其后面的“語(yǔ)言文字是廣大人民群眾共同使用的,具有極為廣泛的社會(huì)性,因此語(yǔ)言文字的規(guī)范工作不能在象牙塔里進(jìn)行,而一定要走群眾路線”來(lái)對(duì)應(yīng)選項(xiàng),因此,選擇C選項(xiàng)。
引號(hào)魔法棒,功能較多,常見(jiàn)功能有強(qiáng)調(diào)、引用,在詞句理解中還有一大功能——改變一些詞的感情色彩。通常在一個(gè)積極色彩的詞上加引號(hào),往往會(huì)表示出一個(gè)相反的意思。比如:掩著耳朵去偷鈴鐺,這個(gè)法子太“巧妙”了。巧妙一詞在本句中的意思就是“愚蠢至極”。
破折號(hào)魔法棒,直接指引功能——答案就在我后面。如:邁進(jìn)金黃色的大門(mén),就到了大會(huì)堂建筑的樞紐部分——中央大廳。句話中“樞紐部分”指的就是破折號(hào)后面的“中央大廳”。
破折號(hào)這一魔法棒還有總括說(shuō)明的作用。如:愛(ài)因斯坦在《悼念瑪麗·居里》寫(xiě)過(guò)一句話:“她的堅(jiān)強(qiáng),她的意志的純潔,她的律己之嚴(yán),她的客觀,她的公正不阿的判斷——所有這一切都難得地集中在一個(gè)人身上。”對(duì)這句話中的“這一切”理解正確的就是破折號(hào)之前說(shuō)的“堅(jiān)強(qiáng)、意志純潔、律己之嚴(yán)和客觀”這些精神。
通過(guò)以上我們可以發(fā)現(xiàn),找到這些魔法棒,在詞句理解題中,一些題就能夠迅速秒出答案。希望這些標(biāo)點(diǎn)的魔法棒能夠掌握在你手中,在理解詞語(yǔ)時(shí)發(fā)現(xiàn)它,迅速讓詞語(yǔ)現(xiàn)出“原形”!
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