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2018年國家公務(wù)員申論技巧:如何為文章“塑身”

2017-09-30 14:12:53 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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如何打造外在形象美,要注重借力造勢。所謂的借力造勢就要求我們在寫作的過程中要善于應(yīng)用材料原詞進行文風(fēng)亮點打造。如2017年副省“以水為師”,文中不僅有大量的關(guān)于水的名言警句,更有大量的對仗語句。

示例:其實,我們只有通過水的意象,才能最真切地體味到儒之柔。柔是水最突出的特性。在中國文化中,以水喻道是有其古老傳統(tǒng)的。譬如,老子說:上善若水,他還說:弱者道之用,此所謂“弱者”指的就是水的柔弱。他又說:上善利萬物而不爭。就是說:水善于滋養(yǎng)萬物而從不爭奪,水中因此蘊含著大道理。管理認(rèn)為:水,萬物之本源。如此等等,不一而足。我們知道,水是不定形的,它被放進怎樣的容器中就成為什么樣子的形狀,但正因為沒有一種固定不變的形狀,所以才能變成一切可能的形狀,這正是道的品格。更重要的是,它以隱喻和象征的方式,透露出中國文化的傳統(tǒng)性格。以水喻道的高明之處在于,它的意義是雙關(guān)的:一方面確立了存在論的基本意象,讓人們能夠由此及彼去領(lǐng)會道的深刻內(nèi)涵;另一方面又奠定了道德論的基本取向,借助于水的至柔性格來凸顯道德的品性。

從中可提取出,如下對仗句式打造文風(fēng)亮點:

水闡釋儒家之柔;水喻道上善若水/仁智兼?zhèn)?水蘊含利而不爭;/為而不害;

水裹挾天下至堅;水透露傳統(tǒng)性格;水滋養(yǎng)萬物生靈;水凸顯道德品性;

以水為師,習(xí)至剛至柔之性;以水為師,明化繁為簡之理;以水為師,享仁智兼?zhèn)渲畼?

以水為師,喻以柔克剛之道;以水為師,取弱德之美之柔;以水為師,蘊利而不爭之態(tài);

以水為師,顯大道至簡之境;水之智存乎于天下至柔,以柔克剛;水之仁存乎于天下至堅,以柔喻道;水之仁智存乎于天下大道,以水為師;……….

文風(fēng)亮點亦可以從材料中優(yōu)化重組出來為文章造勢。此部分極易操作模仿,但對考生的詞語敏感度要求略高,需稍加練習(xí)。

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