2018國考行測備考現(xiàn)在才知道經(jīng)濟利潤問題原來有這么多題型呢!

　　2018國考行測備考現(xiàn)在才知道經(jīng)濟利潤問題原來有這么多題型呢!現(xiàn)在我國的經(jīng)濟發(fā)展的越來越迅速，刺激消費、擴大內(nèi)需再也不是一句空談，已經(jīng)是實事求是落實到人們生活中了，那么在我們行測考試中關(guān)于我國現(xiàn)在經(jīng)濟利潤問題當然也就必不可少嘍，好，那我們一起來看看在公務(wù)員考試中比較常見的一些題目吧，讓大家一起來看看原來經(jīng)濟利潤問題有這么多題型呢!

　　一、初識經(jīng)濟利潤

　　經(jīng)濟利潤問題，顧名思義與利潤有關(guān)，那么我們在計算這類問題的同時當然要先了解一下有關(guān)經(jīng)濟利潤相關(guān)的名詞了。

　　 利潤，即盈利金額，意指買進賣出所得金額。

　　 售價，即賣出價格，有時也稱之為定價。

　　 成本，即買進價格，有時也稱之為購入價、進價。

　　 利潤率，即利潤在成本中所占比例。

　　幾者之間的關(guān)系也隨即脫穎而出了，其中用的比較多的必然是利潤與利潤率的計算。

　　 利潤=售價-成本，利潤率=利潤/成本，售價=成本(1+利潤率)

　　大家可能會認為這么簡單的公式真的會出現(xiàn)在我們的考題當中嗎?如果你覺得沒有，那么這就大錯特錯了，我們還是有很多這樣的題目的哦!例如下面這道，大家看看有沒有思路呢?

　　【例題】某網(wǎng)店以高于進價10%的定價銷售T恤，在售出2/3后，以定價的8折將余下的T恤全部售出，該網(wǎng)店預(yù)計盈利為成本的( )。

　　A.3.2%

　　B.不賺也不虧

　　C.1.6%

　　D.2.7%

　　根據(jù)問題“盈利為成本的多少”不難看出這是一道求利潤率的問題，那么可以代入上述公式：利潤率=利潤/成本，但是由于題目中并沒有給出具體的數(shù)據(jù)，那么我們可以賦值進價為10，則定價為10(1+10%)=11，數(shù)量為3件，隨即帶入到利潤率公式為 。所以選擇D選項。

　　二、變型的經(jīng)濟利潤

　　變型一：分段計費

　　分段計費即分階段統(tǒng)計費用，常見的題型有水費電費，出租車費，團體票等等。這類題型在近幾年的經(jīng)濟利潤問題中出現(xiàn)的概率越來越大，這類題大家還是比較容易接受的。那么這類題目其實題干非常好判定“某高校學(xué)生宿舍實行用電定額制，每個月定額內(nèi)每度電0.5元，超過定額后每度電漲價60%。某寢室上月用電35度，交費22元。問每個宿舍的用電定額是每個月多少度( )”就像該題目，計費為定額內(nèi)與定額外，那么分段計費題目呼之欲出了。

　　變型二：費用統(tǒng)籌

　　費用統(tǒng)籌其實就是指的優(yōu)化花費，我們經(jīng)常會去商場，看見有“滿百減”“贈券”等等活動，其實就是花最少的錢去買東西，我們找到一個最合適的方式。這類題目就是窮盡一切辦法想到最適合于題目的答案，那我們一起來認識認識這類題目吧!

　　“某商場在進行“滿百省”活動，滿100省10，滿200省30，滿300省50。大于400的消費只能折算為等同于幾個100、200、300的加和。已知一位顧客買某款襯衫1件支付了175元，那么買3件這樣的襯衫最少需要( )”

　　經(jīng)濟利潤的這三類題型大家都記住了吧，千萬不要忘記哦!備考就要完備，做到360°無死角，你的未來將是為人民群眾服務(wù)，而橋梁就在你的手中，習(xí)近平總書記說“逢山開路，遇水搭橋”面對陌生的題目，我們要敢于面對，勇往直前!

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