2017三支一扶考試內(nèi)容-行測(cè)資料分析之錯(cuò)位加減法

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資料分析一直是行測(cè)試卷中非常重要的一部分，其特點(diǎn)是考點(diǎn)內(nèi)容堅(jiān)持經(jīng)典模式，但材料題材貼近社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注社會(huì)的“現(xiàn)狀”和“問題”。資料分析主要考察考生三方面的能力，分別是閱讀材料提取信息的能力，理解相應(yīng)概念快速列式的能力和較強(qiáng)的計(jì)算能力。眾所周知想要贏得行測(cè)就要做到有準(zhǔn)又快，對(duì)于資料分析而言，計(jì)算是最浪費(fèi)時(shí)間的環(huán)節(jié)，所以快速的計(jì)算能力一直都是廣大考生所向往的，華圖教育專家在本文中淺談如何用錯(cuò)位加減法解決資料分析計(jì)算中多次乘除的問題。

一、錯(cuò)位加減法使用環(huán)境：

適用于計(jì)算多次乘除，例如求增長(zhǎng)量、上一年比重、上一年進(jìn)出口總額等。以增長(zhǎng)量為例：

三個(gè)量中如果能約掉兩個(gè)量，則另外一個(gè)就是答案了。

二、錯(cuò)位加減法基本原理：

分子、分母同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)，分?jǐn)?shù)的數(shù)值保持不變。

(1)當(dāng)分母加1234.5，相當(dāng)于加了原數(shù)的10%，那么分子對(duì)應(yīng)加5432.1，才能保證分?jǐn)?shù)值大小不變;

畫一條豎線只考慮前三位數(shù)字，觀察特征。

當(dāng)分母加兩位數(shù)時(shí)，看兩位12開頭加12，12與123的前兩位數(shù)字(12)是1倍關(guān)系，因此分子54開頭加54，都恰好也是一倍;

當(dāng)分母加1位數(shù)，則看第一位，分母1開頭加1，1與123的第1位數(shù)字(1)是1倍關(guān)系，因此分子5開頭加5，也是加1倍關(guān)系。