2017-08-25 09:33:17 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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縱觀近幾年的國(guó)聯(lián)考,不難發(fā)現(xiàn)判斷推理的考察已經(jīng)不再是單純考察你邏輯推理能力的時(shí)代了,它所涉及的領(lǐng)域越來(lái)越寬泛,這里面最讓各位考生們頭疼的莫過(guò)于判斷中出現(xiàn)的常識(shí)考點(diǎn),有很多考生都有這樣的感觸,邏輯關(guān)系我懂啊,各種方法我都會(huì)啊,但奈何看完題干和選項(xiàng)后一臉懵逼,頓時(shí)心中就冒出了一團(tuán)火焰,這哪里是在考判斷,明明考的就是常識(shí)儲(chǔ)備。
所以,在這里要特別提醒各位考生注意,對(duì)于判斷中出現(xiàn)的常識(shí)考點(diǎn),一定要引起足夠的重視,這種各學(xué)科穿插結(jié)合考察的形式會(huì)變得越來(lái)越普遍,不管你是抗拒還是放棄都是解決不了問(wèn)題滴,這個(gè)時(shí)候比較明智的選擇就是“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆”,下面小編將結(jié)合17年國(guó)考判斷的真題帶大家一共感受下常識(shí)是怎么在判斷的陣營(yíng)里步步深入,喧賓奪主滴
NO 1:定義判斷中的“物理學(xué)”常識(shí)
【例1】 自由落體運(yùn)動(dòng)是指物體只在重力作用下從靜止開(kāi)始下落的運(yùn)動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)只有在真空條件下才能發(fā)生,在有空氣時(shí),如果空氣的阻力作用比較小,可以忽略不計(jì),則物體的下落可以近似看作自由落體運(yùn)動(dòng)。
根據(jù)上述定義,下列可以近似看作自由落體運(yùn)動(dòng)的是:
A. 熟透了的蘋果從樹上被風(fēng)吹落
B. 飛行中的飛機(jī)被導(dǎo)彈擊中墜落
C. 拋過(guò)來(lái)的皮球沒(méi)被接住,掉在地上
D. 冬日中午,冰棱融化后從屋檐掉下
這是17年國(guó)考題中的一道定義題,如果沒(méi)有學(xué)過(guò)“自由落體運(yùn)動(dòng)”的小伙伴讀完題后就會(huì)發(fā)現(xiàn),選項(xiàng)好像都差不多,總不能多選吧,按照定義來(lái),又找不到關(guān)鍵詞,快要罵娘了有沒(méi)有,這里邊,如果你知道或者聽(tīng)說(shuō)過(guò)自由落體運(yùn)動(dòng)的話就會(huì)知道,要想做自由落體運(yùn)動(dòng),需要滿足兩個(gè)條件,一是物體開(kāi)始下落時(shí)是“相對(duì)靜止”的狀態(tài),即相對(duì)于地球而言他沒(méi)有運(yùn)動(dòng);二是物體下落過(guò)程中,除受“重力”作用外,不再受其他任何外界的作用力,說(shuō)明“只”能收到重力(物體由于地球的吸引而受到的力)。明確了這兩點(diǎn)之后來(lái)看一下選項(xiàng)就很輕松了,A選項(xiàng)蘋果被“風(fēng)”吹落,說(shuō)明不光有重力作用,還有其他力也作用于蘋果,不能稱為自由落體運(yùn)動(dòng),排除。B選項(xiàng)飛機(jī)被“導(dǎo)彈”擊落,同樣受外力作用,且飛機(jī)開(kāi)始下落時(shí)并非是“相對(duì)靜止”的狀態(tài),排除。C選項(xiàng),“拋”過(guò)來(lái)的皮球開(kāi)始下落時(shí)就處于是運(yùn)動(dòng)狀態(tài),直接排除。D選項(xiàng)冰棱在融化前屬于“相對(duì)靜止”的狀態(tài),融化后從屋檐掉下來(lái)受的是地球的引力,沒(méi)有外力作用,所以符合題意的只有D選項(xiàng)。定義判斷這么考,純生活化的物理題,汗毛立起來(lái)了有沒(méi)有。
NO 2:類比推理中的“文學(xué)歷史”常識(shí)
【例2】故人西辭黃鶴樓對(duì)于( )相當(dāng)于( )對(duì)于懷古
A.出游;越王勾踐破吳歸B.場(chǎng)所;千古興亡多少事
C.送別;折戟沉沙鐵未銷D.離別;西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人
這同樣是17年國(guó)考題中的一道類比推理題,題干故人西辭黃鶴樓出自唐代詩(shī)人李白的“黃鶴樓送孟浩然之廣陵”,由題目可知這是一首送別詩(shī),C選項(xiàng)和D選項(xiàng)的送別和離別比較貼切;再往后看,后句要一個(gè)表達(dá)懷古的詩(shī)句,C選項(xiàng)折戟沉沙鐵未銷出自唐代詩(shī)人杜牧的“赤壁”,全詩(shī)一共四句,“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”。這首詩(shī)的創(chuàng)作背景是詩(shī)人經(jīng)過(guò)赤壁這個(gè)著名的古戰(zhàn)場(chǎng)時(shí),有感于三國(guó)英雄成敗而寫下的一首懷古詩(shī)。赤壁之戰(zhàn)發(fā)生于漢獻(xiàn)帝建安十三年,是對(duì)三國(guó)鼎立的歷史形勢(shì)起著決定性作用的一次重大戰(zhàn)役。其結(jié)果是孫、劉聯(lián)軍擊敗了曹軍,這個(gè)時(shí)候杜牧就想假如東風(fēng)不給周瑜以方便,結(jié)局恐怕是曹操取勝,二喬恐怕早被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)了。所以C選項(xiàng)符合;D選項(xiàng)西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人出自唐代詩(shī)人王維的“渭城區(qū)”,也叫“送元二使安西”,從它的后兩句“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。就可以判斷這是一首送別詩(shī),而我們題干要求選一個(gè)懷古的,不符合題意。所以,只有C選項(xiàng)填入后前后邏輯關(guān)系相同,選擇C。這明顯是一道邏輯關(guān)系考察不深,卻對(duì)考生的常識(shí)儲(chǔ)備要求極高的題,不但得有文學(xué)素養(yǎng)知道詩(shī)句的出處,還得有一定的歷史功底,不然真心的Hold不住。
這只是17年國(guó)考判斷中的兩道,還有涉及水利上,軍事上等等等,聽(tīng)起來(lái)就想炸鍋有沒(méi)有,可有什么辦法呢,國(guó)考能放棄么,省考能放棄么,答曰:不能。那怎么辦,別著急,別上火,請(qǐng)把智斗小三“常識(shí)”的活交給華圖,您就坐穩(wěn)您的大房寶座,請(qǐng)好就行!
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