2018年浙江省考行測(cè)可能性推理題答題要點(diǎn)分析

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在歷年的浙江省公務(wù)員考試中，可能性推理是判斷推理中的常見考題，然而很多考生經(jīng)常難以準(zhǔn)確選擇。想要做好可能性推理第一步是先明確題干的問(wèn)法，是屬于�？碱}型中的哪一種，在五種常見的題型中考查較多的是削弱型和加強(qiáng)型。明確問(wèn)法之后，就要找準(zhǔn)題干，把握關(guān)鍵信息�？赡苄酝评淼念}干結(jié)構(gòu)是非常清晰地，它是根據(jù)一定的前提推測(cè)出一個(gè)結(jié)論，所以在解題時(shí)就要找準(zhǔn)題干的幾個(gè)部分。最容易找到的是結(jié)論，結(jié)論一般居于尾首句，常伴有總結(jié)性的標(biāo)志詞。然后緊接著結(jié)論往前推移去尋找相關(guān)的前提，而在考試中經(jīng)常涉及的前提有一定的科學(xué)研究和科學(xué)發(fā)現(xiàn)等，簡(jiǎn)單的概括題干中的前提和結(jié)論，理解題干的推理結(jié)構(gòu)。接下來(lái)分析選項(xiàng)，判定選項(xiàng)是否符合題干所要求的。在分析時(shí)，應(yīng)先學(xué)會(huì)快速排除與題干無(wú)關(guān)的選項(xiàng)，降低干擾，在剩下的選項(xiàng)分析的時(shí)候，不應(yīng)該將題干和選項(xiàng)分開看，而是應(yīng)該把選項(xiàng)帶入題干中去，判斷選項(xiàng)是否能夠與題干建立聯(lián)系，在此基礎(chǔ)上再去分析是否符合問(wèn)法所要求的，起到削弱或加強(qiáng)的作用。比如接下來(lái)這道題目。

【例題】

很多人反對(duì)焚燒垃圾，他們認(rèn)為垃圾焚燒會(huì)污染環(huán)境。以為環(huán)境專家在接受媒體采訪時(shí)說(shuō)：“垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，但與垃圾污染本身相比，危害要小得多。通過(guò)引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)技術(shù)，垃圾焚燒的污染排放能夠符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成太大影響，是可以接受的。

“以下最能反駁這位專家的觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()。

A.垃圾焚燒不僅僅污染焚燒地的環(huán)境，也會(huì)污染周邊的環(huán)境。

B.目前尚不存在成熟的垃圾焚燒技術(shù)。

C.垃圾焚燒比垃圾本身對(duì)環(huán)境危害還要大。

D.即使符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的垃圾焚燒污染排放，如長(zhǎng)期存在，仍將對(duì)環(huán)境造成較大污染

【解析】

題干要我們選的是反駁專家的觀點(diǎn)的選項(xiàng)，屬于削弱型。接下來(lái)找的是專家觀點(diǎn)，也就是題干中的結(jié)論認(rèn)為垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生有害氣體，但與垃圾污染本身相比危害要小的多。題干前提是談到引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)可以減少焚燒污染排放。理清題干信息之后，分別仔細(xì)分析選項(xiàng)。A項(xiàng)認(rèn)為垃圾焚燒會(huì)產(chǎn)生危害，和D項(xiàng)垃圾焚燒對(duì)環(huán)境造成污染，但是與題干中專家的觀點(diǎn)聯(lián)系不起來(lái)，專家表示的是焚燒比本身污染要小。A和D項(xiàng)代入題干后還是無(wú)法得知焚燒和污染本身相比較的大小。B項(xiàng)目前不存在成熟技術(shù)，這個(gè)與結(jié)論無(wú)關(guān)。C項(xiàng)直接否定結(jié)論，告知兩者危害的大小。所以選擇C項(xiàng)。

解決可能性推理題目的時(shí)候，一定要掌握題干重要信息，并且把選項(xiàng)代入題干判斷是否為正確選項(xiàng)。

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