2018年湖北省行測(cè)可能性推理作答技巧：“秒殺”迷惑項(xiàng)

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很多考生都在如火如荼的復(fù)習(xí)之中，今天華圖教育就與大家交流一下行測(cè)考試中比較常見(jiàn)的一種考查知識(shí)點(diǎn)——可能性推理的迷惑選項(xiàng)。考生們?cè)谧隹赡苄酝评眍}時(shí)總會(huì)遇到一些問(wèn)題，比如在某一個(gè)選項(xiàng)上不停的進(jìn)行糾結(jié)，到底這個(gè)選項(xiàng)是否能夠削弱或者加強(qiáng)，比較了半天，結(jié)果發(fā)現(xiàn)答案告知是迷惑性選項(xiàng)，不須考慮。于是本來(lái)不迷惑的同學(xué)就開(kāi)始迷惑了，那么接下來(lái)華圖教育專(zhuān)家就其中的一個(gè)常見(jiàn)的迷惑性選項(xiàng)——訴諸權(quán)威，與大家共享。

何為訴諸權(quán)威呢?說(shuō)的直白一點(diǎn)就是用權(quán)威來(lái)證明對(duì)錯(cuò)。我們首先來(lái)看一道題。

例1.一般認(rèn)為，一個(gè)人80歲和他在30歲相比，理解和記憶能力都顯著減退。最近的一項(xiàng)調(diào)查顯示，80歲的老人和30歲的年輕人在玩麻將時(shí)所表現(xiàn)出的理解和記憶能力沒(méi)有明顯差別。因此，認(rèn)為一個(gè)人到了80歲理解和記憶能力會(huì)顯著減退的看法是站不住腳的。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述論證?

A.目前30歲的年輕人的理解和記憶能力，高于50年前的同齡人

B.上述調(diào)查的對(duì)象都是退休或在職的大學(xué)教師

C.上述調(diào)查由權(quán)威部門(mén)策劃和實(shí)施

D.科學(xué)研究證明，人的平均壽命可以達(dá)到120歲

【解析】不難發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)加強(qiáng)型的題目，我們來(lái)看一下具體題干的論述，題干就是通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的調(diào)查，得出一個(gè)具體的結(jié)論：一個(gè)人到了80歲理解和記憶能力會(huì)顯著減退的看法是站不住腳的。這句話比較長(zhǎng)，成分比較多，我們簡(jiǎn)化一下，應(yīng)該就是一個(gè)人到了80歲理解和記憶能力不會(huì)顯著減退。那我們?cè)诩訌?qiáng)的過(guò)程中要每個(gè)選項(xiàng)著重的來(lái)進(jìn)行分析，大家來(lái)看一下這里面的C項(xiàng)，上述調(diào)查由權(quán)威部門(mén)策劃和實(shí)施。這個(gè)選項(xiàng)可不可以加強(qiáng)，能不能達(dá)到不減退的目的?有同學(xué)說(shuō)可以，那為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)調(diào)查是由權(quán)威部門(mén)來(lái)做的，所以應(yīng)該就沒(méi)什么問(wèn)題了。不過(guò)權(quán)威部門(mén)做的就一定是對(duì)的是嗎?舉個(gè)例子，多吃西紅柿能夠提高人的記憶力，這個(gè)是誰(shuí)說(shuō)的呢?是由諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)獲得者尼古拉斯老王說(shuō)的，那這就一定能提高是嗎?這不一定吧，這東西能不能提高跟誰(shuí)說(shuō)的關(guān)系不大吧?你主要得證明他們倆確實(shí)有關(guān)連的，而這個(gè)關(guān)聯(lián)性不是通過(guò)你的身份進(jìn)行佐證的。所以，這個(gè)選項(xiàng)并不能進(jìn)行加強(qiáng)的。那我們來(lái)總結(jié)一下，什么是“訴諸權(quán)威”，下個(gè)定義就應(yīng)該是：

用論證者自身或別人在某一領(lǐng)域的權(quán)威優(yōu)勢(shì)作為論據(jù)來(lái)論證某一個(gè)命題的真理性。論據(jù)與論題之間只具有心理上的相關(guān)性，并不具有邏輯上的相關(guān)性。

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