2017-07-17 18:19:08 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
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在國(guó)家公務(wù)員筆試中,若想申論成績(jī)?nèi)〉觅|(zhì)的突破,必須掌握好其特點(diǎn)與答題技巧這“兩板斧”。了解申論特點(diǎn)是掌握答題技巧的前提。而答題技巧又是考生取得申論高分的利器。故此,華圖教育國(guó)家公務(wù)員考試頻道現(xiàn)將申論特點(diǎn)與答題技巧向大家解讀如下:
申論考試特點(diǎn)
1.偏重事實(shí)材料
申論材料的類型主要有理論材料和事實(shí)材料,根據(jù)這幾年國(guó)考申論的趨勢(shì)來(lái)看,理論材料變少了,而相對(duì)的,事實(shí)材料的篇幅有所增加。國(guó)考往往有風(fēng)向標(biāo)的作用。事實(shí)材料往往以案例的形式出現(xiàn),看上去好像在給你講一個(gè)故事,可讀性強(qiáng),但是不容易抓住其表達(dá)的核心。所以,考生在回答申論題目的時(shí)候往往會(huì)覺(jué)得更難。一方面,從一件件的事例中很難總結(jié)出共性。另一方面,提出策略的題目過(guò)去能在理論材料中找到一些現(xiàn)成的語(yǔ)言加以改寫(xiě),而在事實(shí)材料中就很難找到線索了,都需要自己分析總結(jié),這對(duì)考生的能力要求更加高了。
2.題型保持穩(wěn)定
申論考試一直注重對(duì)考生閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力的考查,相應(yīng)的試題中就包含了概括歸納、貫徹執(zhí)行、綜合分析、提出對(duì)策和文章論述五種題型。這五種題型或單獨(dú)出現(xiàn)或組合出現(xiàn),但總的類型并沒(méi)有明顯的變化。做到對(duì)公考的各種題型了然于胸,更學(xué)會(huì)以真題命題人的思維對(duì)題目進(jìn)行分析和解讀。
答題技巧
1.關(guān)注熱點(diǎn),省內(nèi)省外兩手抓
申論側(cè)重于考察最新發(fā)生的社會(huì)經(jīng)濟(jì)類熱點(diǎn),而且以國(guó)內(nèi)的案例為主。因此,考生在準(zhǔn)備時(shí),應(yīng)該在關(guān)注國(guó)內(nèi)社會(huì)熱點(diǎn)時(shí),同時(shí)注重了解本省內(nèi)的發(fā)展情況和熱點(diǎn),關(guān)注政府的重點(diǎn)理論政策導(dǎo)向,以積累自身的理論背景知識(shí)和寫(xiě)作素材。
2.靜心閱讀,速度加快重質(zhì)量
申論的材料文字較多,因此,在作答之前,需要考生靜心閱讀,在保證閱讀速度的同時(shí),要格外注意閱讀的質(zhì)量,尤其是材料與材料直接的邏輯關(guān)系,做到讀全材料后,心中有材料架構(gòu)。既要會(huì)分析每則材料中的各個(gè)具體問(wèn)題,又要清晰整則材料強(qiáng)調(diào)的主要核心問(wèn)題。
3.勤學(xué)多練,語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)有邏輯
從申論的命題特點(diǎn)來(lái)看,每道題都是按照基本邏輯命制的,因此,邏輯性強(qiáng)是申論作答中的核心要義,無(wú)論是基礎(chǔ)性的歸納概括題型,還是升華性的申發(fā)論述題型。這就要求考生在備考過(guò)程中,不斷多寫(xiě)多練,提高語(yǔ)言的整合與組織的能力,加強(qiáng)語(yǔ)言邏輯與規(guī)范書(shū)寫(xiě)的練習(xí),形成良好的語(yǔ)言習(xí)慣。
4.貼近實(shí)際,寫(xiě)作生動(dòng)有高度
從作文的命題中可以了解到,申論寫(xiě)作要求學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行寫(xiě)作?忌趥淇紩r(shí)要注意思考問(wèn)題,對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)既要了解,又要有自己的思考;在寫(xiě)作過(guò)程中,既要結(jié)合材料背景,又要貼近實(shí)際,寫(xiě)出自己獨(dú)有的思考和想法。
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