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2018年國家公務(wù)員考試備考:快速“找茬”的高效方法

2017-07-02 15:44:00 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

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細(xì)節(jié)判斷題是國考行測筆試中的高頻考題。這種題型本身的難度并不大,通過“定位相關(guān)信息,對比一致與否”就能求得正確答案。但是,這個過程耗費(fèi)的時間會比較久,如何分秒必爭,快速鎖定答案,就成為了關(guān)鍵。華圖教育為廣大考生準(zhǔn)備了2018年國家公務(wù)員考試備考:快速“找茬”的高效方法。

真題進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),細(xì)節(jié)判斷題的選項(xiàng)往往有類型化的設(shè)錯標(biāo)志,我們對這些設(shè)錯標(biāo)志熟記于心,就能按圖索驥,快速鎖定答案。具體來說,常見的設(shè)錯標(biāo)志有以下幾種類型:

一、混淆時態(tài)。當(dāng)選項(xiàng)出現(xiàn)時態(tài)詞,如“已經(jīng)、了、過、正在、將要”等,則此選項(xiàng)可能存在時態(tài)表述錯誤。

二、絕對化。當(dāng)選項(xiàng)出現(xiàn)絕對化詞,如“必、都、一定、絕、僅”等,則此選項(xiàng)可能存在絕對化表述錯誤。

三、混淆條件。當(dāng)選項(xiàng)出現(xiàn)條件詞,如“如果……那么、只要……就、只有……才”等,則此選項(xiàng)可能存在充分條件和必要條件的混淆。

四、無中生有。當(dāng)選項(xiàng)陳述的信息在材料沒有出現(xiàn),則此選項(xiàng)為無中生有選項(xiàng)。

五、偷換概念。當(dāng)選項(xiàng)陳述的信息概念和材料由本質(zhì)差異的時候,此選項(xiàng)為偷換概念選項(xiàng)。

下面,我們通過具體的例題來看看如何通過識別標(biāo)志來尋找答案。

【例1】宋、明、清三代,非進(jìn)士出身者,基本上無法成為宰相,而許多炙手可熱的官職,也規(guī)定不是進(jìn)士出身者不許擔(dān)任。能考上一個進(jìn)士,已經(jīng)殊為不易,更何況作為進(jìn)士中第一名的狀元了!狀元一旦出籠,便立刻進(jìn)入國家的儲才機(jī)構(gòu)——翰林院,被作為未來的宰相加以重點(diǎn)培養(yǎng),各種別人削尖了腦袋也謀不到的美差也會撲面而來,擋都擋不住。

根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:

A.考取狀元是成為宰相的必經(jīng)之路

B.重要官職都由進(jìn)士出身者擔(dān)任

C.狀元在仕途上有更好的發(fā)展機(jī)會

D.只有狀元才能進(jìn)入翰林院

C。A 項(xiàng)有標(biāo)志“必經(jīng)之路”,表述過于絕對,容易設(shè)錯,對比材料,文段說的是“非進(jìn)士出身者,基本上無法成為宰相”,并非狀元,確定為錯誤選項(xiàng),排除。B 項(xiàng)“都”過于絕對,文段說的是“許多炙手可熱的官職”,而非“所有重要官職”,排除。D 項(xiàng)無中生有,文段并沒有說只有狀元才能進(jìn)入翰林院。C項(xiàng)可由文段最后一句話得出,故本題選 C。

【例2】很早以前科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)有些人對于某些藥物的反應(yīng)和其他病人不同。例如,某種麻醉用肌肉松弛劑會導(dǎo)致特定的人無法呼吸。后來,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因在于這類人擁有特定的基因。這也就帶來了一個問題:研究人們之間的遺傳差異是否可以促進(jìn)醫(yī)學(xué)發(fā)展出更高級的治療手段,也就是說,根據(jù)個人的基因進(jìn)行“量體裁藥”?科學(xué)家已經(jīng)辨認(rèn)出了一批與藥物相互作用的基因,但是要真正實(shí)現(xiàn),恐怕為時尚早。

根據(jù)這段文字,以下說法正確的是:

A.基因?qū)W的研究成果已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)

B.醫(yī)學(xué)用藥不當(dāng)會導(dǎo)致人體遺傳基因變異

C.人體的基因差異可能會體現(xiàn)在藥物反應(yīng)上

D.基因與藥物能夠相互作用的假設(shè)還無法證明

C。 A項(xiàng)有標(biāo)志詞“已”,容易存在時態(tài)混淆,D項(xiàng)有標(biāo)志“還無法證明”,容易存在肯否不當(dāng),根據(jù)文段最后一句可知,“基因與藥物能夠相互作用的假設(shè)”已經(jīng)得到了證明,但是還不能根據(jù)個人的基因進(jìn)行“量體裁藥”。由此可知,A 項(xiàng)的“已廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)”、D 項(xiàng)的“還無法證明”表述不當(dāng),排除。B 項(xiàng)在文段中沒有提及,屬于無中生有,排除。由文段的二、三句可知 C 項(xiàng)正確。故本題正確答案為 C。

通過例題可以看到,對常見的設(shè)錯標(biāo)志越熟悉,在做題的時候就會越快。同理,在備考其他題型的時候,也應(yīng)該通過找規(guī)律來高效備考。

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