微信
微信 華圖教育
微信號:huatuv
+ 關(guān)注

國家公務(wù)員考試

您當(dāng)前位置:公務(wù)員考試網(wǎng) > 國家公務(wù)員考試網(wǎng) > 招考 > 時政熱點(diǎn) > 2017年公務(wù)員時政熱點(diǎn):農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革須跨“四道坎

2017年公務(wù)員時政熱點(diǎn):農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革須跨“四道坎”

2017-06-28 14:52:24 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號 華圖在線app下載 文章來源:華圖教育

  • 資料分析題型
  • 資料分析公式
  • 數(shù)資易錯點(diǎn)
  • 數(shù)量關(guān)系公式
  • 常識百年黨史
  • 全年時政熱點(diǎn)

*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容

掃碼領(lǐng)福利

保存小程序碼至
手機(jī)進(jìn)行掃碼

從玉米收儲制度改革、農(nóng)村土地制度改革到消化庫存、補(bǔ)齊短板、降低成本的一系列舉措,讓農(nóng)業(yè)供給體系質(zhì)量和效率不斷提高,在基層獲得普遍肯定和歡迎。不過,也有一些農(nóng)業(yè)干部、新型經(jīng)營主體反映,思想、思路、配套和聯(lián)動的“四道坎”,仍在阻礙部分農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革的深入推進(jìn)。

思想坎:理解不透、重視不夠、動力不足

基層一名鎮(zhèn)黨委書記說,他多次向縣里建議,專門開展農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革知識的普及培訓(xùn)。“我發(fā)現(xiàn)縣里不少干部對農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革不太了解,開會發(fā)言,還是新瓶裝舊酒,都是老觀點(diǎn)。”

多名種糧大戶反映,盡管國家層面三令五申要加快農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革,但一些地方縣、鄉(xiāng)兩級重視不夠,除了例行會議,并沒有采取具體行動,更沒有設(shè)置相關(guān)資金和項(xiàng)目,主要原因在于一些地方官員沒有足夠的改革動力——改革既不能增加稅收,又很難在短期出政績。

有農(nóng)業(yè)干部私下說,由于怕把握不好政策、怕犯錯擔(dān)責(zé),部分干部只求安心做太平官,不去探索新事物。

比如,一個棉花生產(chǎn)大縣,在農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革中需要進(jìn)行品種調(diào)整,原本地方政府可以利用這一機(jī)會,引導(dǎo)棉農(nóng)積極對接市場、優(yōu)化種植結(jié)構(gòu)。但當(dāng)?shù)卣疄榱耸∈聝海晃豆膭蠲揶r(nóng)改種水稻。“因?yàn)樗救匀挥袊彝惺惺召彵5祝胤秸衙揶r(nóng)轉(zhuǎn)型問題變相推給了國家。”有專家這樣評價地方政府的動機(jī)。

思路坎:簡單加減法,或一窩蜂重復(fù)發(fā)展

部分縣市的農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革思路不甚清晰,很多仍在簡單地做“加減法”,把不同作物面積的增減作為農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革的重心,而不是深入考慮如何調(diào)整發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、培育新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)等。

農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革要求加強(qiáng)對新型職業(yè)農(nóng)民的培育,提升農(nóng)民生產(chǎn)技能,但一些培訓(xùn)仍舊不接地氣——要么組織農(nóng)民去電腦培訓(xùn)學(xué)校上課,要么請當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技校老師照本宣科講課。“這種培訓(xùn)效率很低,遠(yuǎn)離生產(chǎn)一線,脫離地方實(shí)際。”一名種糧大戶這樣評價。

有的培訓(xùn)就非常受歡迎。比如湖南省益陽市赫山區(qū)的部分農(nóng)機(jī)合作社,在財政專項(xiàng)資金支持下建立了田間培訓(xùn)學(xué)校,由長期在一線的“種田能手”到大田里現(xiàn)場講授病蟲害防治,或者由農(nóng)機(jī)手現(xiàn)場進(jìn)行機(jī)械操作示范。當(dāng)?shù)胤N糧大戶李旭芳說:“這樣的現(xiàn)場教學(xué)特別好,農(nóng)民在現(xiàn)場邊看邊操作,很快就學(xué)會了。”

部分地方政府培育新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)還存在一窩蜂盲目發(fā)展的問題。近年來,我國鄉(xiāng)村旅游獲得了前所未有的發(fā)展,也促進(jìn)了一、二、三產(chǎn)業(yè)的融合。但觀光農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重,浪費(fèi)了資源、破壞了環(huán)境,帶來低水平惡性競爭。

“地方政府推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革,培育新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),一定要有整體規(guī)劃,一定要有產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ),否則難以為繼。”中國農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)民問題研究所所長朱啟臻表示。

配套坎:科技支撐不足,缺乏健康市場環(huán)境

湖南省益陽市種糧大戶劉創(chuàng)業(yè)多年來堅(jiān)持綠色生產(chǎn),通過施用有機(jī)肥和生物農(nóng)藥,生產(chǎn)出遠(yuǎn)近聞名的綠色大米,網(wǎng)絡(luò)售價達(dá)到每斤16.8元。然而,當(dāng)很多外地客戶來談合作時,他卻不敢簽合同,因?yàn)槭艿睫r(nóng)業(yè)科技配套的制約,沒法擴(kuò)大種植面積,產(chǎn)量無法保障。

“我們這個水稻品種容易倒伏,必須要精心管理、科技保障,但是基層科技人員嚴(yán)重缺乏,我們的發(fā)展受到制約。”

益陽市赫山區(qū)農(nóng)業(yè)局的干部抱怨,農(nóng)業(yè)科技是農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革目前面臨的最大瓶頸之一,嚴(yán)重制約了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級。他們說,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級農(nóng)技人員身兼多職,難以專心于農(nóng)技推廣,加上隊(duì)伍老化,平均年齡在45歲以上,學(xué)習(xí)新知識和新技術(shù)的能力弱。

打造健康的市場環(huán)境,也是新型主體期盼的農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革的重要內(nèi)容。湖南、山東多名蔬菜種植大戶說,農(nóng)業(yè)品牌好不容易做起來后,卻普遍面臨兩個難題:一是由于市場監(jiān)管不力,被人冒用品牌,以次充好,降低品牌信譽(yù)度;二是大路貨產(chǎn)品惡性競爭,擾亂市場,最終導(dǎo)致“劣幣驅(qū)逐良幣”。他們認(rèn)為必須進(jìn)一步加強(qiáng)市場監(jiān)管,保護(hù)先進(jìn)生產(chǎn)力。

聯(lián)動坎:一體化、協(xié)調(diào)性不足

首先,三產(chǎn)融合、聯(lián)動發(fā)展不足的問題依舊存在。西南財經(jīng)大學(xué)中國西部經(jīng)濟(jì)研究中心講師伍駿騫認(rèn)為,進(jìn)一步強(qiáng)化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,要強(qiáng)調(diào)市場化的介入和產(chǎn)業(yè)鏈的合作延長,以提高生產(chǎn)效率和組織效率。要突破“城市搞工業(yè)、農(nóng)村搞農(nóng)業(yè)”的舊格局,使農(nóng)民和農(nóng)村地區(qū)能夠分享工業(yè)化和城市化的巨大收益。

其次,要實(shí)現(xiàn)區(qū)域協(xié)調(diào)聯(lián)動。安徽大學(xué)中國三農(nóng)問題研究中心秘書長崔寶玉認(rèn)為,強(qiáng)化農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,需要縮短地區(qū)差距,打破經(jīng)濟(jì)分割,打破部分地方政府的“地方本位”思想和邏輯,從區(qū)域經(jīng)濟(jì)整體發(fā)展的互補(bǔ)與協(xié)調(diào)出發(fā),制定更加具有全局視野的發(fā)展政策,合理引導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)布局,避免產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)同化、特點(diǎn)同化、功能同化,進(jìn)而培育和建立起具有區(qū)域特色的集群品牌,打造農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群。

再次,多元主體需要互動聯(lián)動。專家認(rèn)為,在農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革過程中,各個參與主體應(yīng)該形成利益共同體。從產(chǎn)業(yè)層面來看,就是要強(qiáng)調(diào)三產(chǎn)的各個參與主體形成利益共同體,探索多主體、多模式的農(nóng)業(yè)發(fā)展路徑;從城鄉(xiāng)層面來看,就是要形成市民和農(nóng)民的利益共同體,如CSA(社區(qū)支持農(nóng)業(yè))模式等,共同消除因?yàn)樾畔⒉粚ΨQ造成的食品安全問題,共擔(dān)農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)風(fēng)險和市場風(fēng)險;從區(qū)域?qū)用鎭砜,就是打破行政壁壘,形成地方政府?lián)動發(fā)展的局面。

2023國家公務(wù)員考試公告預(yù)約

↓↓↓↓2022年國家公務(wù)員考試相關(guān)推薦↓↓↓↓
國考
備考策略
國考
問答百科
各部委
職位分析
萬人
?即筚

相關(guān)內(nèi)容推薦
  2022年國家公務(wù)員考試滿分多少|(zhì)分值分布

(編輯:admin)
活動推薦
熱門課程
聯(lián)系方式

貼心微信客服

微信客服:識別二維碼添加客服
關(guān)注我們:后臺留言
精品內(nèi)容搶先看,專業(yè)客服答疑

貼心微博客服

微信客服:識別二維碼添加客服
驗(yàn)證信息:國考
有問題找圖圖,答疑解惑小幫手

圖書

有報考疑惑?在線客服隨時解惑

公告啥時候出?

報考問題解惑?報考條件?

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)。

立即咨詢
華圖教育:huatuv
想考上公務(wù)員的人都關(guān)注了我們!
立即關(guān)注

10萬+
閱讀量
150w+
粉絲
1000+
點(diǎn)贊數(shù)

國家公務(wù)員考試匯總
國家公務(wù)員考試網(wǎng)

國家公務(wù)員考試公告 國家公務(wù)員考試大綱 國家公務(wù)員考試專業(yè)分類目錄 國家公務(wù)員考試職位表 國家公務(wù)員考試報名入口 國家公務(wù)員考試報考條件 國家公務(wù)員考試報名費(fèi)用 國家公務(wù)員考試報名人數(shù) 國家公務(wù)員考試報名確認(rèn) 國家公務(wù)員考試準(zhǔn)考證打印 國家公務(wù)員考試行測備考 國家公務(wù)員考試申論備考 國家公務(wù)員考試考試時間 國家公務(wù)員考試考試流程 國家公務(wù)員考試考試科目 國家公務(wù)員考試答題須知 國家公務(wù)員考試考場規(guī)則 國家公務(wù)員考試真題解析 國家公務(wù)員考試成績查詢 國家公務(wù)員考試分?jǐn)?shù)線 國家公務(wù)員面試公告 國家公務(wù)員面試名單 國家公務(wù)員考試資格復(fù)審 國家公務(wù)員考試調(diào)劑名單 國家公務(wù)員面試技巧 國家公務(wù)員面試禮儀 國家公務(wù)員結(jié)構(gòu)化面試 國家公務(wù)員無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 國家公務(wù)員考試體檢考察 國家公務(wù)員考試錄用公示

招考信息

招考公告 考試大綱 招考職位 面試公告 成績查詢 錄用公示 官方通知 考試日程

報考指導(dǎo)

新手入門 公告解讀 大綱解讀 職位分析 報考數(shù)據(jù)分析 報名指導(dǎo) 職位職能介紹 歷年考情 數(shù)據(jù)匯總 政策解讀

國家公務(wù)員考試備考資料

公共基礎(chǔ)知識 專業(yè)課輔導(dǎo) 名師指導(dǎo) 每日一練 方法技巧 經(jīng)驗(yàn)分享

行測

常識判斷 言語理解 數(shù)量關(guān)系 判斷推理 資料分析

申論

歸納概括 綜合分析 貫徹執(zhí)行 提出對策 文章寫作 綜合指導(dǎo) 申論熱點(diǎn)

面試

面試指南 結(jié)構(gòu)化面試 無領(lǐng)導(dǎo)小組 面試技巧攻略 面試熱點(diǎn)

國家公務(wù)員考試試題

行測真題 申論真題 面試真題 行測模擬 申論模擬 面試模擬 公共基礎(chǔ)知識 命中真題