如何在2017省公務(wù)員面試中真正地認(rèn)識(shí)自己

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公務(wù)員面試，當(dāng)下存在兩種主要的觀點(diǎn)，有的人認(rèn)為，公務(wù)員面試很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的回答幾個(gè)題目便可以了，有人認(rèn)為公務(wù)員面試很難，一到面試現(xiàn)場(chǎng)就不知道說(shuō)什么，出現(xiàn)“大腦空白小腦抽搐”的情況，其實(shí)這兩種觀點(diǎn)，都是對(duì)公務(wù)員面試的片面理解，公務(wù)員面試應(yīng)該是不簡(jiǎn)單也不難，它本質(zhì)上就是我們的招錄機(jī)關(guān)對(duì)考生的一個(gè)認(rèn)識(shí)過(guò)程，無(wú)所謂的難易之說(shuō)，和平時(shí)的一些聊天談話，在本質(zhì)上并無(wú)差別，招錄機(jī)關(guān)通過(guò)這些談話和聊天去了解這些考生的一些能力和品質(zhì)，進(jìn)而決定其和崗位的適應(yīng)情況。所以對(duì)我們考生而言，公務(wù)員面試在本質(zhì)上就是去凸顯自我、展現(xiàn)自我。考生如果在考試前，能對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和清晰的定位，那么對(duì)于在面試過(guò)程中如何去展現(xiàn)自我，就將能夠從容應(yīng)對(duì)，從而能夠比較好的獲得考官的青睞與認(rèn)可。華圖教育老師幾種不同的分類人群中，去剖析如何真正的做到發(fā)現(xiàn)自我，如何做到面試中的知己。

1、應(yīng)屆生

應(yīng)屆生應(yīng)該說(shuō)是公務(wù)員考試中的一個(gè)主力軍，國(guó)家的很多職位，都有考慮到應(yīng)屆生的一些就業(yè)需求，對(duì)應(yīng)屆生方面都有一些扶持政策，所以能進(jìn)入我們面試環(huán)節(jié)的應(yīng)屆生也存在比較大的比例，那么這一類人群在面試過(guò)程中，往往也容易出現(xiàn)一些問(wèn)題，比如有的應(yīng)屆生妄自菲薄，認(rèn)為自己沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，積累又不充足，總是不自信;也存在一些應(yīng)屆生，書(shū)生氣過(guò)重缺少一些必備的政府思維;還存在一些應(yīng)屆生心理素質(zhì)不是很好，平常準(zhǔn)備的都比較充分，表現(xiàn)也是比較優(yōu)秀，但是一到現(xiàn)場(chǎng)，心態(tài)容易出現(xiàn)崩潰的情況;也存在一些應(yīng)屆生，比較自大，盲目的自信，對(duì)面試的考試過(guò)于輕視……以上種種其實(shí)都是，沒(méi)有認(rèn)清自我的表現(xiàn)。那應(yīng)該如何認(rèn)清自我呢，如果是我們應(yīng)屆生的考生，首先應(yīng)該充分挖掘自己的優(yōu)勢(shì)，那就是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)和價(jià)值觀比較純粹與陽(yáng)光。當(dāng)然不足也存在，那種是缺少一定的社會(huì)閱歷，和處理一些事情的經(jīng)驗(yàn)。所以作為應(yīng)屆生的考生，應(yīng)該更多的是揚(yáng)長(zhǎng)避短，一方面在面試的準(zhǔn)備階段，發(fā)揮自己學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，多去觀看一些政府的網(wǎng)站，多去了解一些政府事項(xiàng)的處理流程，再進(jìn)行一些必要的心理疏導(dǎo)，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的抗壓能力，在考試過(guò)程中的一些環(huán)節(jié)和一些細(xì)節(jié)之中，積極表現(xiàn)出自己的一些純粹和陽(yáng)光的價(jià)值觀。那么這樣的考生，在面試的考場(chǎng)自然而然就會(huì)成為考官們的寵兒，進(jìn)而獲得考官們的青睞與認(rèn)可。

2、相關(guān)往屆生

相關(guān)往屆生主要指的是，一些已經(jīng)在事業(yè)單位或者是公職單位工作的一些考生，由于不滿足于現(xiàn)有的事業(yè)編制或者是想去獲得更好公務(wù)員編制，進(jìn)而重新再進(jìn)行公務(wù)員選拔考試的考生，這一類的考生，當(dāng)下的公務(wù)員選拔考試中，也存在著不小的比例，目前很多相關(guān)往屆生在面試的準(zhǔn)備過(guò)程中也存在著比較多的誤區(qū)，比如有的考生就會(huì)認(rèn)為這方面我有經(jīng)驗(yàn)，答題應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題;還有的考生會(huì)認(rèn)為面試中的一些具體的事項(xiàng)，做會(huì)做，但是不會(huì)表達(dá);還有的一些考生心理負(fù)擔(dān)過(guò)于沉重，擔(dān)心現(xiàn)在的用人單位會(huì)讓自己為難，從而對(duì)面試的結(jié)果過(guò)于重視，畏首畏尾……以上種種其實(shí)都是一些存在的問(wèn)題，那么這些問(wèn)題都會(huì)影響到考生在面試現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)，這些問(wèn)題的出現(xiàn)，很大部分還是由于這些考生，沒(méi)有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)自我，沒(méi)有做到面試中的知己。那該如何做到知己呢，同樣，我們的相關(guān)往屆生也需要去深入的挖掘自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，那就是有一些經(jīng)驗(yàn)和閱歷并且還有一定的政治積累，當(dāng)然也存在一些不足，那就是學(xué)習(xí)能力相對(duì)薄弱，看一些問(wèn)題容易帶一些有色眼鏡，所以相關(guān)往屆生在做到，在做到認(rèn)清自我過(guò)程中，同樣也需要揚(yáng)長(zhǎng)避短，一方面要利用自己在相關(guān)工作單位的一些工作經(jīng)驗(yàn)，將其舉一反三，觸類旁通的應(yīng)用到面試的答題過(guò)程中去，也要避免對(duì)一些問(wèn)題存在主觀臆斷的想法,要去認(rèn)識(shí)到，在面試答題和現(xiàn)實(shí)的一些區(qū)別，也就是認(rèn)識(shí)到實(shí)然和應(yīng)然的區(qū)別。當(dāng)然也要理清自己的職業(yè)規(guī)劃，選擇了就不要怕不要悔，擺正正確積極的心態(tài)。最終才能在面試的過(guò)程中，才能凸顯有經(jīng)驗(yàn)，有能力，有擔(dān)當(dāng)，有正確價(jià)值取向的形象，進(jìn)而獲得考官的認(rèn)可與肯定。

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