2018年國(guó)家公務(wù)員行測(cè)數(shù)量關(guān)系之賦值法加方程法的靈活運(yùn)用

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在面對(duì)國(guó)家公務(wù)員考試中的工程問(wèn)題時(shí)，有些題型用常規(guī)思維的賦值法以及賦值工作效率的方法可能無(wú)法解出來(lái)，這個(gè)時(shí)候往往題目不僅僅考我們賦值法，還需要我們結(jié)合方程法將題目一并解答出來(lái)。而這種類型的工程問(wèn)題有個(gè)比較明顯的特征，那就是往往題目會(huì)給我們一個(gè)等量條件，當(dāng)我們找出等量條件時(shí)便可解出題目。

我們先來(lái)看看第一題

小張和小趙從事同樣的工作，小張的效率是小趙的1.5倍。某日小張工作幾小時(shí)后小趙開(kāi)始工作，小趙工作了1小時(shí)之后，小張已完成的工作量正好是小趙的9倍。再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，小張已完成的工作量正好是小趙的4倍( )

A.1B.1.5

C.2D.3

首先小張的效率是小趙的1.5倍，所以我們可以用賦值法，賦值小趙的效率為2，小張的為3，由于題目問(wèn)再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，小張已完成的工作量正好是小趙的4倍，這里就存在著等量關(guān)系，所以我們可以設(shè)在過(guò)x小時(shí)，小張已完成的工作量正好是小趙的4倍。列得方程18+3x=4(2+2x)，解得x=2，選擇C。

接下來(lái)我們繼續(xù)看第二題

有一項(xiàng)工程，甲、乙、丙分別用10天，15天，12天可獨(dú)自完成�，F(xiàn)三人合作，在工作過(guò)程中，乙休息了5天，丙休息了2天，甲一直堅(jiān)持到工程結(jié)束，則最后完成的天數(shù)是( )

A.6B.9

C.7D.8

這道題首先由于告訴了我們工作時(shí)間，所以我們可以使用賦值法，賦值時(shí)間的最小公倍數(shù)設(shè)工程總量為60，則算出甲、乙、丙的效率分別為6、4、5。同樣的題目問(wèn)最后完成的天數(shù)，我們可以設(shè)最后完成的天數(shù)是x，根據(jù)題意甲、乙、丙工作的天數(shù)分別為x，x-5，x-2。進(jìn)而得到6x+4(x-5)+5(x-2)=60，解得x=6。選擇A。

對(duì)于有些工程問(wèn)題如果做到一半，發(fā)現(xiàn)常規(guī)思維進(jìn)行不了的時(shí)候，同學(xué)們可以嘗試著使用方程法來(lái)進(jìn)行解題，現(xiàn)在的國(guó)家公務(wù)員考試與來(lái)越注重綜合考察，往往一道題會(huì)考察我們多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，所以多個(gè)方法都需靈活運(yùn)用，預(yù)祝大家2018年國(guó)家公務(wù)員考試取得好成績(jī)。

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