2017-05-03 11:31:02 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來(lái)源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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一、讀懂命題人的感情色彩
一般情況下,命題人在編寫題目時(shí),往往采用的是中立身份,那我們就可以根據(jù)自己對(duì)題目的理解進(jìn)行思考和作答,這種題目比較簡(jiǎn)單;但是有時(shí)命題人會(huì)在題目的命制過程中,加上自己的感情色彩,因此我們?cè)谧鞔疬^程中,需要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)命題人的意圖。
如:黃繼光堵槍眼不合理,劉胡蘭系被鄉(xiāng)親所殺,雷鋒日記全是造假,董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)……。近段時(shí)間,網(wǎng)上出現(xiàn)不少惡搞、抹黑革命先烈、抗戰(zhàn)英雄的謠言。對(duì)此,你怎么看?
題目中出現(xiàn)了“惡搞”、“抹黑”、“謠言”等詞語(yǔ),顯然命題人對(duì)這種現(xiàn)象是非常反感的,所以我們考生在進(jìn)行作答時(shí),再談言論自由等等就顯得不合時(shí)宜了。
二、利用命題人的內(nèi)容暗示
一些題目就其本身而言有一定的難度,導(dǎo)致考生面對(duì)題目時(shí)無(wú)從下手,或者答題內(nèi)容偏少。其實(shí),如果能很好利用題干已知信息,就完全可以更好地理解題目。
如:近日在湖南等一些地方,有一些年齡并不算大的“局辦委”或鄉(xiāng)鎮(zhèn)“一把手”、重要班子成員向上級(jí)打報(bào)告,要求按照地方“公務(wù)員50歲(或50多歲)以上可退居二線、享受比在職時(shí)更高待遇”的政策,自請(qǐng)“早退”。有人認(rèn)為,官員早退有利于干部隊(duì)伍年輕化,也有人認(rèn)為與延遲退休政策相左。對(duì)此你怎么看?
很多考生在回答此道題目時(shí),只能就題論題,答題思維被局限,感覺內(nèi)容空洞。其實(shí),如果能夠充分利用題干信息中的“干部隊(duì)伍年輕化”、“延遲退休政策相左”,就完全可以結(jié)合題目背景進(jìn)行內(nèi)容豐富。
最后,華圖教育希望廣大考生能夠在實(shí)踐中充分利用以上兩種審題技巧,不僅能讓自己答題更輕松,還能更符合考官胃口。祝你成“公”!
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