2017-04-22 16:49:11 公務(wù)員考試網(wǎng) 文章來源:華圖教育
*資料包涵蓋但不限于以上內(nèi)容
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2017年各省聯(lián)考前最吸引考生眼球的、也是最需要考生關(guān)注的內(nèi)容,莫過于華圖教育傾力打造的考前沖刺產(chǎn)品之《考前送你30分》!其中,判斷推理模塊為每位考生準(zhǔn)備了“應(yīng)知必會知識點”、“秒殺秘技”、“押題預(yù)測”,讓每位考生能夠在考前較短的時間內(nèi),快速掌握斬獲高分所應(yīng)知道的高頻知識點、快速解題技巧以及在此基礎(chǔ)上進(jìn)行的押題預(yù)測。如果考前已經(jīng)擁有并學(xué)習(xí)了《考前送你30分》的重要內(nèi)容,那么,下面挑幾道2017聯(lián)考真題對你而言將是“手到擒來”!
【例1】
【答案】A
【解析】觀察所有圖形組成元素相同,考慮位置類。第一行圖形中,第一幅圖形經(jīng)過左右翻轉(zhuǎn)得到第二幅圖形。第二行圖形中,第一幅圖形經(jīng)過左右翻轉(zhuǎn)得到第二幅圖形,選擇A。
【例2】孔雀蜘蛛體型非常小,大約只有4毫米到5毫米,其中,雌性蜘蛛比雄性蜘蛛大。不過,就是這樣小的身軀,也能靠著大自然的________吸引人們的注意。
填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.鬼斧神工 B.精雕細(xì)刻
C.巧奪天工 D.匠心獨運
此題為邏輯填空,劃橫線處之前的關(guān)鍵詞語為“大自然”,直接“秒殺”A項“鬼斧神工”雙層含義,可形容事物之神奇巧妙,不是人力所能達(dá)到的(指自然造就的),也可形容建筑、雕塑的技藝精巧。其他三項均無法與“大自然”搭配,多強調(diào)“人工技巧”。由此“秒殺”A項。
【例3】轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,切實增強協(xié)調(diào)發(fā)展的自覺性和堅定性。發(fā)展理念是管全局、管根本、管長遠(yuǎn)的,直接關(guān)乎發(fā)展成效。我們黨提出協(xié)調(diào)這一發(fā)展理念,旨在補齊發(fā)展短板,解決發(fā)展不平衡問題。盡管我國經(jīng)濟社會發(fā)展取得巨大成就,但也出現(xiàn)了發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題,迫切需要轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,特別是增強發(fā)展的整體性、協(xié)調(diào)性。在當(dāng)前全面建成小康社會的決勝時期,我們必須轉(zhuǎn)變觀念,把思想和行動統(tǒng)一到新發(fā)展理念上來,正確處理發(fā)展中的重大關(guān)系,在協(xié)調(diào)發(fā)展中拓寬發(fā)展空間,在補齊短板中增強發(fā)展后勁,在增強國家硬實力的同時提升國家軟實力,使物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,同步提升。
這段文字意在強調(diào)我們要:
A.轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,解決發(fā)展不平衡問題
B.推動物質(zhì)文明與精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展
C.增強協(xié)調(diào)發(fā)展的自覺性與堅定性
D.轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,提升國家軟實力
從題型界定上來說,此題屬于意圖判斷題,需要找出文章的重點即可。通過“主體排除法”,可確定文段強調(diào)的關(guān)鍵詞為“轉(zhuǎn)變發(fā)展理念”,由此排除BC。對比AD兩項,可以通過“主體+話題”方式確定答案,文段主要強調(diào)的內(nèi)容為轉(zhuǎn)變發(fā)展理念,切實增強協(xié)調(diào)發(fā)展,“協(xié)調(diào)”即確保“均衡”,A項正確,而D項“提升軟實力”表述片面,確定A為答案。這就是言語中稱之為“關(guān)鍵詞秒殺技”的典型應(yīng)用,分?jǐn)?shù)必拿題目!
“傳播實用技法,精準(zhǔn)預(yù)測考點”,華圖可以做到,帶著考生將真題力爭更多做到“手到擒來”!
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