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2017年甘肅省公務(wù)員考試申論備考:醫(yī)患糾紛

2017-04-18 13:46:58 公務(wù)員考試網(wǎng) 華圖教育微信公眾號(hào) 華圖在線app下載 文章來(lái)源:華圖教育

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2009年6月18日,福建南平醫(yī)患沖突事件,醫(yī)患雙方大打出手;2011年2月18日,患者家屬持刀捅傷一名醫(yī)生,圍毆醫(yī)務(wù)人員,有10名醫(yī)護(hù)人員先后受傷;2013年10月25日,溫嶺市一名患者捅傷3名醫(yī)生,其中耳鼻咽喉科主任醫(yī)師王云杰因搶救無(wú)效死亡;2014年8月20日病人家屬打傷了醫(yī)生,并在急診科辦公室進(jìn)行打砸;2015年9月27日,在太康縣人民醫(yī)院門口,家屬?gòu)?qiáng)迫醫(yī)護(hù)人員輪流抱著已經(jīng)死亡的小孩的尸體,并一直在數(shù)落醫(yī)護(hù)人員的違規(guī)操作和不負(fù)責(zé)任;2016年5月5日,廣東省人民醫(yī)院口腔科陳仲偉主任被一名患者砍成重傷,后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

這些醫(yī)患糾紛嚴(yán)重影響了醫(yī)療秩序。醫(yī)生無(wú)法正常開展治療工作,醫(yī)院的秩序被嚴(yán)重侵?jǐn)_,甚至還嚴(yán)重影響到了其他患者正常的就醫(yī)環(huán)境,并且發(fā)生的諸多惡性事件嚴(yán)重影響到社會(huì)秩序,社會(huì)影響極其惡劣。更重要的是,這些“醫(yī)鬧”事件極大的傷害了醫(yī)療工作者的從業(yè)信心,會(huì)對(duì)我國(guó)未來(lái)的醫(yī)療事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生不良的影響。并且,這些無(wú)視法律法規(guī)的“醫(yī)鬧”事件還是對(duì)我們法律制度的蔑視,影響到我國(guó)的法制建設(shè)。

究其原因,第一,社會(huì)浮躁,個(gè)人戾氣較重,遇事不尋求法律的幫助,靠“拳腳”乃至刀具解決問題;第二,普法教育工作開展落實(shí)不到位,部分群眾法律意識(shí)淡薄,漠視法度;第三,無(wú)良媒體的反面報(bào)道過多,抹黑了醫(yī)療工作者的形象;第四,部分醫(yī)療工作者不遵守行業(yè)規(guī)則,違背了行業(yè)道德,收受紅包等,給整個(gè)醫(yī)療行業(yè)造成了不好的負(fù)面影響;第五,我國(guó)目前的醫(yī)療體制改革不夠徹底,依然存在“看病難,看病貴”的現(xiàn)象,巨額的醫(yī)療費(fèi)壓垮了很多的家庭。

針對(duì)以上問題,我們可以從以下幾個(gè)方面尋求解決的辦法:一、社會(huì)各界積極開展普法教育活動(dòng),如開展“法律進(jìn)社區(qū)”、“法律進(jìn)校園”等活動(dòng),讓群眾知法學(xué)法用法;二、媒體應(yīng)該承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,多報(bào)道一些對(duì)社會(huì)能夠產(chǎn)生正確輿論引導(dǎo)作用的新聞,重塑醫(yī)療工作者的正面形象;三、對(duì)于醫(yī)療工作者,醫(yī)院要加強(qiáng)對(duì)于其的監(jiān)督,提高專業(yè)水平,提升道德素養(yǎng);四、可學(xué)習(xí)西方國(guó)家設(shè)立第三方機(jī)構(gòu),在醫(yī)者與患者之間進(jìn)行調(diào)節(jié),從而更好地解決兩方矛盾;五、加深加快醫(yī)療體制改革,減輕老百姓在醫(yī)療方面的負(fù)擔(dān)。

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