2017年甘肅省考行測言語理解：片段閱讀的微觀技巧

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片段閱讀是言語的重要題型之一，考查的知識點很豐富，相對題目的類型也要復(fù)雜得多，很多題型的混雜型的出題方式能夠很好的體現(xiàn)能力，是一種主流題型。一切為了提高正確率，在做題時一定要對應(yīng)題型、解題思路，當(dāng)然有步驟的分析文段也是至關(guān)重要的。隨著考試難度、命題水平的提高，對于解答言語理解的題型，不能僅限于簡單的閱讀，也體現(xiàn)在邏輯思維的分析與推理，有針對性的尋找答案。

但大家有的時候在生搬硬套方法，忽略了一個很重點就是：題型+方法、文意+重點。拿到一個題首先來判斷一下它的題型，不同的題型針對了不同的解題方法，不管我們用什么樣的技巧，一定要建立在理解文意的基礎(chǔ)上，否則所有技巧都會被架空。對于一段片段來說，句與句組成了篇章，我們著重做的也就是我了要明確現(xiàn)有篇章的結(jié)構(gòu)，也就是句與句之間的關(guān)系。這不得不從微觀層面解構(gòu)一段篇章。大家在微觀層面最熟悉莫過于關(guān)聯(lián)詞法，但是經(jīng)常會忽略標(biāo)點符號的運用和在篇章中，標(biāo)點符號所能透漏給我們信息。我們都知道標(biāo)點符號的使用方法有國家標(biāo)準(zhǔn)，也就是說在漢語的使用當(dāng)中標(biāo)點符號的運用是有嚴(yán)格要求的。比如說，“、”在句子當(dāng)中表示比停頓、“：”解釋說明;“;”“，”句子的停頓，或是長句中較小的停頓，它可以把長句切分為意群。那更常見的“。”在漢語當(dāng)中的意義則為一句話的結(jié)束，隔開新的句子的結(jié)尾。注如此類的推理，那么在標(biāo)點符號當(dāng)中還有很多其他的符號都有其特殊的意義。那么在面對言語理解當(dāng)中比較長的片段，有斷句意識成了我們從微觀理解句子意思的切入點。從斷句的角度來看，在我們考試當(dāng)中呈現(xiàn)的最多是四句到五句話。通過標(biāo)點符號的隔開是能使我們化繁為簡，幫助我們理解每一句話的意思，從而推斷出中心主旨。

對于言語理解與表達來說，顧名思義就是在跟文字打交道、做文字上的游戲。它的本質(zhì)就是在考察我們的閱讀能力，能力的體現(xiàn)必須書面的表達形式加以呈現(xiàn)，所以對于言語理解與表達題型的考察都是有范圍的并且是有側(cè)重點的。我們要能做到的是針對每一種題型有不同的解題思路，那么就要求我們首先判斷出題型，再加以運用不同的思路，運用才能提高自己做題的準(zhǔn)確率。

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